古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
——《大学·礼记》
以前读这段文字时候,总有种老生常谈的倦怠感。这里面列出了八项:
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
而今天读来,我忽然发现,这竟然是一个人一生的进化过程!
我们由了解自然到了解自我,继而学会创造自我并惠及周围,然后能量越大波及范围越广。
格物,即了解研究自然事物及周围的一切。
致知,即获得技能及智慧,自然的启示、经验的总结。
诚意,即实事求是的态度,正视一切善恶美丑,也正视自己。
正心,即确立正确价值观,在了解硬币的两面后仍能看到美好的自己。
修身,即在时时刻刻的选择中确认“我是谁,我要做什么”。
齐家,即处理好个人与自然之后处理好跟亲密的人的关系。
治国,即发散自己的能量,处理更多人的关系及更多事物的问题。
平天下,即实现个人最大能量,让自己成为通往大道的指引者。
格物致知,是由大自然和个人经验阅历得到智慧,是客观层级的一种学习。
诚意正心,是由客观学习经验和内求得到觉悟,是主观层级的一种修行。
之后的修身,让自己得出那个终极问题的答案:我是谁?我要做什么?
只有确切知道自己要做什么人,才会变得稳定可靠,才有惠及他人的能力。这时,最近的人就是夫妻、父母、儿孙、亲人、朋友等等亲密关系的人。
而后治国、平天下,就是所谓理想抱负的实施,其实是个人能量的扩张、波及范围越来越广的结果。
这不是进化论是什么?!
看完这个理论,知道我们现在问题出在哪了吗?
格物致知,这个过程就出了问题!
从小我们就被灌输、被教育,哪里还有观察自然、研究周围的过程?现在的孩子多数时间远离自然不说,也远离父母及人的环境。这种环境,没有那么多的“物”好“格”,哪里能得到什么独立的见解甚至“智慧”,不过人云亦云或攀比虚荣。
这种根基让我们如何进化?
再看看诚意正心,我们好不容易长大成枯燥乏味的大人,但实事求是做自己似乎越来越难。随波逐流或者追名逐利,成了生活主旋律。然后呢?就像深陷泥潭地潦草度日。更有甚者,鸡飞狗跳了,妻离子散了,哪里还剩理想,早去了爪哇国游泳了。
如果今天我们懂得了这个进化论,就还有重回大道的机会。
从今天起,关注你周围的一切,关注自然和经验。
从今天起,做真实的自己,慢慢发现和创造自己。
如此,让进化得以继续,才能不负今生。