听书稿训练营，我又回来啦~

加入弘丹老师的会员群已经快十一个月的时间了。坦白地讲，我并没有好好利用会员的身份来进行学习，曾经给自己立的flag也因为生活中的各种变化导致没有实现。

看起来像是在为自己的懒惰找借口。但是这个月，我从上海回到了家乡。没有了疫情的困扰，今后主要的发展还是要放在家乡的，那在我刚回到家，准备为新工作学习新知识的时候，我没有工作忙的借口来不继续读书写作。那为什么不在这段比较空闲的时间里，养成读书写作的习惯呢？

首先要说的还是阅读的理由。

在我上高中的时候，总想着上了大学就轻松了，不用那么刻苦的学习。真的上了大学之后发现，如果想要拿到比较好的成绩，学习的刻苦程度要比高中更甚。这个时候我又想，工作了就好了。工作之后又发现经常会有新技术新概念的出现，想学好的难度甚至比大学还高，而且还没有老师教。

现在的时代被称为信息的时代，和之前不同的是，每天都有大量的新知识产生，通过各种各样的方式传播出来。对于这些世界上的新知识，不可能有老师给讲解都是什么。而当有人讲的时候，这已经不是新知识了。

所以我们在新时代一定要具备新能力。就是学习的能力，自我学习和终身学习的能力。

很明显阅读不仅是学习的过程，也是培养我们自己学习的能力的过程。

信息时代的信息太多，以至于很多时候我们更愿意接受快餐一样的信息，很少的人去选择阅读这种看起来很传统，看似效率很低的学习方式。但是大多数情况下，这种方式的学习仍然是非常系统有效的。越是信息爆炸的时代，我们越是要系统的学习。阅读成本的书籍会让我们的学习更系统，更有价值。

弘丹老师有一句话我很喜欢。大概意思是说生活中你遇到的所有的问题都可以在书中找到答案，如果你没有找到，那么意味着你读的书不够多。

当然在我的认识中，是不存在什么书已经读的足够多的情况的。目前的知识储量，我们是学不完的。我们只要把值得我们学习的东西学好就好了。

我们遇到的问题，绝大多数都不是我们自己第一次遇到，已经有无数的前辈都遇到过。也许有的人解决了，有些人没有，但这不重要，我们可以从他们成功解决和没有成功解决的事例中汲取经验。而这些经验，就在一本本的书中。

还记得我小的时候，读书的目的是很单纯的。只是爱好而已。我会选那些我喜欢读的书，在书城中一坐一下午，了解书中介绍的自己并不了解的世界。

其实我感觉之后我的读书热情满满减弱，是和上学之后读教科书和教辅材料有关系的。我对于大部分的教科书中的内容并不是很感兴趣，而这些让我不感兴趣的阅读占据了我大部分的时间。这导致我的认知出现了一些问题。

并不是我不爱阅读了，只是上学时间的大部分阅读都让我提不起兴趣。

现在不存在上学的时候的限制了，那么我可以找一些我感兴趣的内容，像学龄前的我一样，继续去探索这些让我感兴趣的世界。书中的世界很大，我想即使我上了这么多年学，对于世界已经有了自己的认识，书中的世界仍然有无限的可能让我去探索。

变现听起来很功利，但在我看来功利并没有什么不好的。

能不能赚钱是一个人能力的体现。我本身也是对金钱比较喜欢的一个人。如果一个东西能够赚钱，那么它一定是有价值的。

阅读本身可能并不能让我们赚钱，但是阅读的副产物可以。比如阅读带给我们的创业思路，比如写的各种书评书单，还有我们这次班级主要教授的听书稿。

如果阅读这件事儿跟赚钱挂钩，那么我相信我会更有动力。

这个原因其实是我为了凑齐五个理由才加上的。

每个行为都有自己的圈子嘛，自然读书也有，跟圈子中的人的沟通是过程中的必然结果。

印象中我是第二次参加听书稿的写作训练营了。第一次因为自己刚刚飞到一个陌生的城市工作，而不了了之了。

其实我自己平时也听书，所以对于写听书稿还是很期待的。起码我能写出听书稿的书，一定是我自己读的非常透彻的书，那么不论我的稿子有没有通过，我已经有很多收获了。

而且写听书稿不用担心写作素材和灵感缺少的问题。多去读读书，总有各种新的想法冒出来。而且这种文体的商业价值也很高，会有各种平台可以投稿，金钱上的回报也很充足。

在这期班的时间线上，我已经没有上一次那种大事情来妨碍自己的学习，我要求自己在这期班中，跟进每一天上课的步伐，按时完成作业，向上稿作者，向优秀作者冲刺。