中午回家时孩子还躺在床上,一看书桌,书一点都没动,知道一上午都没起床了。虽有有一丝不快,但因为不是第一次了,而且自从前天晚上经过锦明老师和师姐们指导后,情绪和心态都平和了很多,不再那么急躁了,学会舒缓了。想着孩子在家也挺好的,现在外面流感这么严重,班级里好几个都请假了,孩子幸亏在家里才这么健健康康的。多休息,养精蓄锐也不错啊!就这样想着,然后问孩子:中午想吃什么呀?孩子说,不知道。早上吃了糯米饭团之后就拉肚子了。啊?严重吗?肚子痛吗?孩子说,拉了两次, 现在好多了。那我去买点药吧?孩子说不用了。好吧!那中午就清粥馒头小菜吧!吃饭时孩子感觉有点疲劳,没有吃,手机也没看,到下午我去上班时还闭着眼睛睡着。看情况,有点累了!那就好好休息吧吧!
下午回家时孩子已经起床,神态不错,面带笑容。同样第一件事是先关心他的身体,然后问他想吃什么?他说没事了。哦!那就好。抵抗力还挺强的,都一年多没去医院挂过针了,以前可是三天两头跑医院的,自从跟着自己,饮食上调理好了,锻炼也跟上了。原来转学的一个原因是希望他身体健康,现在已经实现了,这不是最大的收获吗?这么想着 ,心情也更轻松了。
然后晚饭又给我出了难题,要考验我的厨艺,想吃豚骨拉面。幸亏家里主要食材都备着,赶紧先炖骨头,然后去买青菜和面,一个小时的捣鼓,终于第一次自做的豚骨拉面上桌了,味道还不错哦!孩子吃了一大碗。
感赏:
感赏孩子让我有机会去尝试不同的菜谱,挑战自己的厨艺。
感赏自己今天开心地为孩子做好吃的,享受一家和谐的晚餐时光。
感赏孩子昨天晚上我把水烧好后,提醒他记得洗了再睡时,孩子嘴里答应着哦!而且马上从床上坐起来,去洗漱了!反应迅速,果断,讲卫生意识在提高。
感赏孩子早上把早饭送到床上时也马上坐起来拿着吃了,没有推脱说不想吃,知道要保护好自己的身体。
感赏自己在学会接纳孩子现状,没有因为孩子的睡懒觉,看手机,作业不做而心急,保持平和心态去看待,并做好家人的后勤工作。
感赏自己在早上骑电动车去上班时发现没电了而没有心急,而是心想大不了迟到扣一点钱而已,我既锻炼了身体,又能享受慢慢上班的快乐,而且也吸取了教训要及时充电,也是因祸得福啊!
感赏自己在数学课代表把试卷交给我的时候,心里一开始想着拿回去也不做,如果做一点总比不做要好吧!又开始有点担心了。但是马上转念一想,现在不做有什么关系呢?只要孩子寒假继续努力,一切都还来得及!继续学习,继续修炼,稳定情绪!
感赏自己这几天每天学习分段投射,养成及时投射的好习惯。
投射:
1.我希望今天有更多时间投入学习,吸收更多正能量。
2.我希望今天从爱沟通课程中能领悟到沟通的一两个技巧,并能把它用到实际中去。
3.我希望今天能够进一步的接纳孩子的现状,因为现状是起点和出发点,接纳了,才能继续往前走。
4.我希望今天能够主动聚焦在孩子身上的优点亮点以及进步,更多地感受孩子带给我的幸福感觉。
5.我希望今天能够更多的内观自己,感赏自己,聚焦美好。
6.我希望自己的厨艺越来越好,越来越抓住孩子的胃。
7.我希望孩子的心情越来越好,越来越乐观。