写在前面：这是一篇自我梳理性质的文章，如果也可以给大家带来一些思考，那么荣幸至极。
我写什么？我能写什么？我想写什么？我能利用写作去做什么？怎样才算是以输入倒逼输入呢？为什么我输入了仍然输出不了？写什么写出来的是自己的？写者千丝万缕也没理出个思路来，唯一能确定的是：只有行动起来，坚持输出一篇又一篇文章，用量变引起质变，然后才继续思考如何写得更好。
是的，赶紧行动起来，就算不知道能写点啥比较有价值，还有开头的一系列问题（哎），笔者在简书、知乎等上搜寻各种信息，并且通过和老师、学姐、同学们的聊天，结合自己的思考，终于在一团迷雾中开出个明路来。
写作可以实现什么？
众所周知，写作可以实现很多事情。比如：记录、梳理、内化输入的知识并输出自己的理解……有关记录，可以是写日记，记录自己的生活；也可以是读书笔记，记录书中的一些要点或者好词句；当然也可以是网络上碎片化的阅读，记录一些好句子，好观点；也可以是对自我成长的观察，比如学习英语的全过程记录……有关梳理，可以对自己的思考进行梳理，比如需要做一项计划，改变一些事情，健健身之类的；也可以是对自我的反思梳理，亦或是读完一篇文章梳理整个脉络，加以自己的观点和反思……而有关内化输入的知识并输出自己的理解，主要是学习一些比较专业化的知识。《三体》中有这么一句话：“给岁月以文明，而不是给文明以岁月。”我们也可以套用这句话：“给时间以知识，而不是给知识以时间。”
现在笔者要用写作梳理梳理思路，而这恰恰也是一种记录。
我写什么？
一下的几点总结是经过几层的pass而产生的。最初的想法，是想阅读金庸小说全集，然后写几篇阅读感悟，后来发现再没有读到一定地方和一定遍数真的很难有什么感悟。后来，是想对碎片化阅读进行整合，通过网络微信平台或者其他杂志的阅读，提炼不同的信息和观点进行整合和思考，最后发现，灵感不是想来就可以来，有的时候真的太牵强了，再者也思考不深。
1.回忆复读期间的事情。
写文章如何才能文思泉涌而又避免写出一些枯燥乏味的东西？自然是贴近自己的生活，从自我出发，表达自己的真情实感，而其中的价值并不是说仅仅表达真情，并不仅仅作为一种记录，为了老来翻一翻，而是在记录中反思和观察，是自己和自己对话的好机会，也是对自我进行复盘的一种方式。这样一方面可以对自己重要成长时期进行复盘，总结经验教训，重拾勇气和小确幸；另一方面，也可以保证一段时间内不会间断地输出。
2.回忆整个高中。
如很多人一样，高中生涯也是笔者自我蜕变的一个重要时期，在其中收获了许多对笔者而言十分重要领悟。安排写在复读期间之后是因为，复读的印象更为深刻。
3.翻译英文杂志，并加以个人观点。
英语技能是一个十分重要的技能。笔者自以为通过学校应试的训练，也许并不是习得英语这项语言技能的好途径，或许可以尝试翻译英文杂志，一方面获取信息，并且加深印象，另一方面还可以增强英语的阅读能力。而翻译英文杂志也许是个有趣的过程。不过也存在着一个问题：英文杂志的选择。先待定吧。
4.碎片化阅读记录和观点表达。
前面已经说了，对网络碎片化的阅读加以整合并不容易做到，但是万一有了灵感将这些碎片化的知识整合在一起也可以绽放出美丽的光彩，而在此之前我们需要对一些戳中自己内心的文章加以收藏或者记录梳理，并且写下自己的观点，先有了基层建筑，才能盖起大楼。（哈哈，说大楼还是很心虚的。）
写之前要做什么？手机备忘录是个很强大的存在哦。下面的链接可以借鉴~
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大爱不言，唯有践行。
每文一学《道德经》：道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始。有名万物之母。故常无欲以观其妙；常有欲以观其徼。此两者，同出而异名。同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。
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