对高需求宝宝的养育方法，应该给孩子贴上正面的标签，多肯定孩子积极的一面，始终跟孩子保持亲密的关系。父母始终要保持积极的态度，淡化孩子的缺点。读了这一章节我才明白，欣欣是一位高需求的孩子，她非常敏感，听到大人们和别人说不利于她的话爱发脾气，她每天总是给我和姥姥提出很多要求，经常爱动等等都符合高需求的孩子特征，我们过去总是批评，现在才明白正确的养育方法。
第一，不要给孩子贴上很多负面的标签
欣欣很好动，弹钢琴写作业经常持续不了多久，姥姥和我经常说她猴子屁股坐不住，我们总是批评她，现在我转变了心态，我学会陪她一起，肯定她弹好的一面，夸奖她作业书写不错。现在我发现越夸他的作业写的越整齐，而且她还爱上书法课。
第二，驱散孩子心中的愤怒
唠叨叫喊和申斥只会加剧高需求孩子的对立行为，你越是惩罚他，他就会越是固执己见，拒绝与你合作，最终你将输掉这场角逐。我很自责过去对孩子大吼大叫的时候，欣欣只是以哭泣回应我，还好没有和我做对。现在我生气的时候就会躲开，去其他的房间让自己冷静下来。
昨天欣欣弹钢琴的时候听见他连最基本的节拍都错了，而且还有折指问题，我帮他打拍子，她很不耐烦，她心不在焉就是不改。我心中的火蹭一下冒到嗓子眼，因为我还有很多事情要做，训斥她，意识到我在用错误的教育方法，赶紧回避，我在房间里听见她按节拍器要求继续弹钢琴，我庆幸我控制自己没有对她发大火。
养育特殊需求的孩子
用顺其自然的养育态度，不要对孩子相互比较，因为我们的孩子都是独特的。把标准定在适当的水平上面。
