持续分享335天，2018年6月13日，张红。
一 帮助孩子找到探究的快乐，获得成功愉快的体验。
强调探究的快乐，而不是结果。外部的结果，提高内部的动力。
二 在孩子探究中不打断，不控制，不随意干预。
（不专注的写作业是不会快乐的）
快乐是强化孩子在学习中坚硬的品质。
三 给予孩子具体的支持，帮助孩子找到成功的经验。
（你是怎么做到的？你做了些什么呢？获得了某某的帮助了吗？不随便比较，惩罚）
帮助孩子实现小的目标（获得成功感），支持，让他（有意愿）对大的目标更有信心。
四 教会孩子自我管理的方案和方法，自我引导。
怎样在困难面前保持韧性？怎样自我鼓励？
五 帮助孩子找到人生的意义，培养使命感 。
心中有大的使命和格局，就有了终身的格局 。
有可持续的终身的学习机会。
