【作者】谭静
【分舵】匠心筑梦舵
【舵主】王佳诚
【指导教师】王玉印
【导图解读】
图片发自简书App
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今天在陪娃学习时，花了尽三个小时模仿了焦杨老师的课堂笔记！
当我一看到焦杨老师的导图时，就觉得简直太赞了，我什么时候能够画出这样的水平！本来以为就是模仿肯定很快，没想到却花了那么长的时间！真不是盖的！
中心图紧扣主题，6顶不同颜色的帽子表示6顶思考帽。两只手表示双值分析法。用紫色的桃形隔开。
线条流畅，布局平衡。色彩搭配丰富而不杂乱！看了感觉清新怡人！
每个地方都进行精心的设计个收敛！
有两个地方我以为可以做调整，后来发现弄巧成拙，其实是没有明白焦杨老师的用意！画完了才领悟到。1.名称：焦杨“六帽+双值”（根据导图左右布局）我“双值+六帽”（根据上课顺序）2.六顶思考帽的创始人德博浩的学习经历：焦杨（身心灵，层层递进），我（成长顺序）
调整一个地方值得表扬，六顶思考帽大致根据讨论顺序进行布局。
虽然是模仿，暂不说心法，技法上也与原版相去胜远，线条的流畅性，布局的合理性，细节的处理………总之学习的地方太多，同志还需努力！
