作者屠龙的胭脂井在微博有216万粉丝,在头条也有近7万粉丝。大略内容关于最近的热点,还有分享读书心得之类。既有思想,也有技巧。关于她的书,《写作脑科学》是2022年出版,初看内容,即是一本着重论述如何描述好一个故事。如何理解“好”,便是能够使读者愿意读,读得懂,读地爽。避免文章曲高和寡,虽然内容用料十足,但因晦涩难懂,常常被束之高阁。
本书主要解决了两个难题,一个是无从下笔,根本不知道写什么或者知道写什么,却不会表达。另一个则是言之有物,但文字过于生硬单一,倒是读者并没有阅读的欲望,酒香也怕巷子深啊!
我为什么选择这本书?恰恰因为两个难题我都具备。有想要表达的思想,却没有表达的文笔,输出的内容,常常无人阅读。曾经读过《卡片笔记写作法》,深知写作以及得到反馈的重要性。如果输出的文章,没人阅读,何来反馈呢?所以我希望找到一本讲解如何能够描写好一个故事的书籍,重点是让人喜欢读,愿意读,有读的欲望。这本书,恰恰能够满足我的需求。
书中给出三种写作技巧。快速写作,宏观写作和微观写作。快速写作即为迅速写出文章,不至于抓耳挠腮不知如何下笔。宏观写作是从故事整体着手,教大家如何搭建写作结构。而微观写作则为运用文字修辞的能力。作者以多年写作的经验,运用自己脑科学领域研究的知识,将写作与脑科学联系起来,告诉大家,如何写作才能使读者愿意读你的文章或故事。
关于具体脑科学与写作的关系,我就不赘述了。总而言之一句话,作者给出的写作方法,是符合人脑科学的,按照这个方法做,是可以吸引读者阅读的。我将重点关注在如何去练习写作,这应该是我们最实用的。所以我将本书的构建逻辑,揉碎了嚼烂了,并辅以自己的思考,总结了一套可供大家参考的训练写作的方法。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。即便是关于本书中提到的“快速写作”也是需要不断的练习的,没有刻意的练习,便想达到大师的成就,这是痴人说梦。那么,具体可以从哪些场景进行训练呢?
所有的训练场景都可以通过三个方式完成,一是通过影视书籍中的学习,我们经常会听到一些写作爱好者分享自己的写作经验,几乎都会不约而同的给出多阅读,多读书。二是通过日常生活的观察,作者在该书中也提到自己小时候,会训练自己给同一个名词 冠以各种各样相关的形容词。,三是通过每日写作的反馈。这就好比我们学习游泳,只知道理论知识,不敢下水实践,那么永远也学不会。好了,我们已经了解了练习的场景,那么具体该如何训练呢?
我对本书的训练写作方法做出的概括以及加入自己的思考后,总结出七大训练写作的方法。
七大训练法之一,名词训练。我们对生活中的场景细致观察,说出每个具体物体的名词,并思考该物体有没有其他可替代名词。
七大训练法之二,形容词训练。我们再对名词填补各式各样的形容词,尽可能的想。
七大训练法之三,动词训练。动词不只是谓语,它将创造场景的动感。我们将场景中的名词,形容词,加上不同的动词,想象画面中动态的感受。
七大训练法之四,文字修辞训练。主要分为文字韵律和修辞手法。文字韵律不仅包含词句的韵律感,还有篇章的韵律感。词句的平仄,对账。篇章的前后呼应。修辞手法主要为比喻,拟人,排比。如何训练呢?在生活中,对不同的名词进行修辞想象的训练。
七大训练法之五,场景转换训练。场景转换即是培养场景的转场过渡,也是培养个人的镜头感。关于场景转换和镜头感,最好的训练方式,便是阅读和电影,我们应当留心观察作者导演是如何切换场景和镜头的。
七大训练法之六,人感感官训练。即将人感赋予情节故事,人感包括生理感受,视听嗅味触。还包括心理感受,当下的感想感触。在场景描述中,我们可以对不同的形容词和动词加以甄别,感受他们对感官的影响程度。这样,我们在写作中,便能根据情节需要,添加不同的词语来赋予“人感”了。
七大训练法之七,卡片典故收集。收集论据案例金句,将其制作成卡片,以备不时之需。
七大训练法不仅提升掌控词语的能力,还能培养想象力提供文字更多的趣味可读性,同时训练段落串联功力,以及增强文章代入感。当然,我们要结合三大训练场景,不断的学习应用。重复一下,生活中的观察,阅读中的学习,写作中的锻炼。每一个环节都很重要,这里再着重单提阅读,因为很多朋友包括我自己,曾经并不知道如何通过阅读提高写作,通过上述的七个训练方法,我们可以从大师名形动词的使用,观察他们修辞手法的运用,还有又如何描绘场景的切换和过渡,同时又赋予“人感”感受于文章中。
另外在《写作脑科学》中,还讲述了如何构建一篇故事。显然我们刚才的训练只是针对词句段落的练习。那么又如何组织起这些优美的词句段落以形成大家爱读的文章呢?
作者认为一篇“好”故事,要具有代入感和共情力,即主角与读者是感同身受的,主角亲人去世,读者也会难过。主角追求爱情,读者也跟着着急。代入感与共情力,要舒适的添加进故事的骨架中,骨架即是“起承转合”。
“起”即起因,交待事件的前因。若想吸引读者,开头可描写的具有紧张感,危机感,惊奇感。电视剧《权力的游戏》开头,就描写了死灵的出现,吸引观众的目光。
由起因导致某些举动,视为“承”。“承”则需考虑如何持续吸引读者。幽默感,未知感,都会是持续阅读的方法。
“转”则是转折,转折往往带来惊喜或惊吓。有句俗话,没有转折的故事,就不是故事。转折会增强读者的期待感,期待本身比结果重要。比如白雪公主遇到七个小矮人,若他们愉快的生活在一起,则没有任何期待感。只有皇后找到白雪公主,喂给她毒苹果,读者才会觉得紧张,才会共情。
“合”便是结果,作者认为,顿悟与哲理是大脑喜欢的故事高潮写法,通俗说大脑喜欢各种问题后给出解决方案。
“起承转合”并非固定模式,但大都会有这四个模式,前因后果,发展转折。我们可以多阅读大师的作品,观察他们是如何描写事件的。
总结一下,本文一共介绍了如何训练写作——七大训练法,以及如何构建故事的骨架——起承转合。在生活中多多观察和练习,在阅读中多多学习,在写作中多多训练。便是我认为本书中对我来说最大的价值。