在小申长达两周的死缠烂打之下，老杨同意给他买一只他心仪已久的荷兰猪。
整件事情的起因是，我家附近有一个菜市场，菜市场里有一个宠物店。宠物店为了招揽顾客，门口摆了很多小动物:乌龟、兔子、鸟、金鱼等。这其中就包括一只看起来很可爱的荷兰猪。每次陪老杨买菜，小申总是看见这只猪就走不动路。先是喊老杨买完菜再来接他。后来干脆就要把这只猪带回家。
一开始，老杨秉承一贯的教育理念:敷衍了事，每次都岔开话题。后来发现她的教育理念破产了，因为随着小朋友年龄的增长，对吃喝玩乐相关事情的记忆力也越来越好。
百般纠缠使老杨不堪其扰。
于是她百度了荷兰猪的饲养条件。
↑百度给出的荷兰猪饲养条件
她发现:荷兰猪，简直是宠物届的祖宗。
可想而知，老杨的内心是暗自有些高兴的。她想，自己通情达理、乖巧可爱的儿子，一定也会因为饲养条件的苛刻而主动放弃买猪的想法。
事实证明，她非常不了解自己的儿子。
又是好几天的纠缠。
老杨打算不管三七二十一，买回来再说。当她再一次来到宠物店，她惊喜地发现:荷兰猪没了。原来放它的地方空空如也。
于是这天，接了儿子放学之后，她对儿子说:咱们过几天就去买荷兰猪。
小申自然也欢呼雀跃。这一天晚上，他居然花了十分钟就写完了平时两个小时都写不完的作业。
时间来到这一周的星期五。放学后的菜市场宠物店，门口站着老杨和她的儿子。
“妈妈你看，那只荷兰猪好可爱啊！”小申说。
老杨神经一紧:“妈妈怎么没看到?以前放它的笼子都空了呀。”
“妈妈你好笨啊，它躲到两只兔子的中间去了。你仔细看啊!”
老杨定睛一看，受到了惊吓。两个小兔崽子中间，可不就是那只猪。
“好的，儿子，妈妈马上给你买。”快憋成内伤的老杨温柔地说。
不一会儿，一大一小提着笼子上路了。小朋友走着路，时不时还把笼子提到眼前端详一下，隔着笼子摸摸他的新宠。后面几步的距离跟着一脸乌云密布的他老妈。
她低头在家族群里发了一条信息:
“无奖竞猜，这只荷兰猪还能活几天。我先来:三天。”
刚刚一到家，根据之前的约法三章，小申把笼子提到了阳台上，开始把玩这只荷兰猪，而他手中的猪，不断‘享受’地“吱吱”叫着。
听着阳台上的声音，屋里的老杨又发了一条信息:
“改了，两天。”
