用“专业”站稳讲台
培训，不应该是一个简单的结论，一种具体的方法，而应是一种思维习惯，一种学习的态度和习惯，一种独立思考的精神。
—— 摘自李希贵的
《36天，我的美国教育之旅》
2019年2月17号，也就是农历的正月十三，经过一整天的培训学习，虽然严寒难耐，手脚冰冷，但是我却内心安暖，收获颇丰。
首先是我们的李雪红校长，用她那热情洋溢，又催人奋进的寄语点亮了培训主场。李校长，她美丽大方，举止优雅，更重要的是，她思路清晰，文采斐然，出口成章，简直就是集美丽与智慧并存的一出色北小形象代言人。听，李校长热情洋溢的讲话，她的讲话太精彩我临摹不出，所以只能概括讲话要点:1.坚守一个本色:人人要有高尚的师德。2，
认清两个形势:万荣教育的发展，北解小学的发展。3.扮好三个角色:学者，智者和读者。要做一名学者，学者无限；要做一名智者，智者无惑；要做一名读者，读者无碍。讲话内容言简意赅，指导性强。我们为有如此一位美丽兼智慧并存，又积极肯干的实干家而自豪，为你加油，给你点赞！从她的身上，我看到了什么才是真正的教育人，借用李校长的话，人一定要有梦想，才会觉得生活有意义。有了如此的主心骨，相信我们所有的北小人定会全力以赴，跟随李校长一起做努力奔跑的追梦人！
接下来是李校长为我们专门邀请的做讲座的杨文娟校长，杨校长是运城附属小学的一名主管教学的副校长。通过她的专业解读，我们不难发现，杨校长也是一位与我们李校长同频的教育实干家。俗话说得好，物以类聚，人以群分。你具有什么样的磁场，就会吸引到什么样的人。杨澜说过，我们读过的书，都会藏在我们的气质里。这位貌不惊人，衣着朴素的杨校长，用她真金不怕火炼的过硬的专业基本功，向我们在坐的各位展现了一位能吃得苦中苦方为人上人的优秀教育从业者的真实形象。我们跟她在进行着面对面的交流，她给我们讲述了她是如何从一名一线教师做到一名行政管理者，不同的层级虽然有不同的要求，但是具备一定的教育智慧和过硬的专业素养是不论哪个层级的教师都必须具有的能力。作为从事教育工作的我们，一定要多学习，勤钻研，争取让自己具备多方面的资源，只有如此，才能用过硬的专业站稳属于自己的那一方三尺讲台。从杨校长分享的案例中，我们感受到了这位优秀教育人的教育情怀，她爱生如子，爱校如家，爱岗敬业，我们听完她的讲座不得不佩服，她的确是一位教育战线上的“铁娘子”。
最后一位出场的是，运城市人民路小学的优秀教师——支红。支老师可以说是一位读书达人，她每天都以书为友，以书为伴，与书籍共成长。她跟我们分享的话题是“在阅读中遇见最美的自己”，支老师重点给我们阐释了师生共读，亲子共读，专业阅读的具体方法和意义，之后还介绍了教师如何利用阅读，写作来促进自身的成长，我们都获益匪浅。
通过三位优秀教育者的分享，我明白了，作为一名教育人，在目前多元化的网络信息时代，要想适应时代的发展，我们必须多探索，勤学习，不仅要掌握足够精的专业知识，而且还得具有其他领域的各种知识，力求让自己成为一个对生活有情趣，对专业有追求的优秀教育人，力争能运用自己过硬的专业才能，站稳我们将一生为之奋斗的领地——讲台！
