边实践边寻找更好的答案，孩子成长路上的问题其实也是自己的问题？培养孩子的社会能力就是培养孩子如何控制自己的情绪，如何去适应社会的抗挫折能力！
要读懂情绪，注意别人的表情，一个实验结果表明很多在校霸王学生无法感受照片上怒气的表情，是因为他的感受也是一直被忽略的！经常可以问问孩子，你看那个人的脸上表情表明他的内心在想什么？
和孩子交流一些文字游戏，就是合适或者不合适，可能或者更加等词汇，让孩子觉得人生不一定必须要怎么样，后来怎么样这些词汇都是可以增加孩子思考能力的词汇？和孩子玩为什么的游戏，孩子只要问为什么，你可以回答出原因，让孩子拓宽思路，觉得人生丰富！
不要动手去抢孩子的手机，这样让孩子没有自主性，可是不抢，他就是不放下怎么办？这是我一直纳闷的，当家长真的好难好难，可能当孩子的也觉得苦恼吧，在家相处的方式也决定孩子到社会上的相处方式，如何和谐处理好这些关系，真的是学问！有些家庭就是孩子长大了也一直吵架，就是什么都听大人的，也还是吵架，父母不相信孩子的自主能力，也没有用心培养过自主能力，孩子也没有主权，这都要讲究个度，如何把握真的需要不停地学习和实践。
社会能力的培养适合在3-7岁培养，对于大些年龄的孩子需要寻找新的知识，所以学习的路上一直停不下来，学那么多，只是为了孩子少受伤害，避免自己的无知给孩子造成性格上的缺陷，希望他能拥有自主自律的生活，这期间需要父母的努力，也需要孩子的配合，说好的不吼不叫，隔了三天，今晚又吼了一次，并且说是最后一次，现在还没想好如何过去那个房间平和沟通这个事情！越是遇到苦恼越是要寻找答案，沟通的语气、话语内容，怎么才能有效，真的是要不断前行才能找到答案！放纵不行，控制不行，温柔开放民主不配合，有时候到底是自己不对吗？不对在哪里？今晚是满屏的疑惑？当时真的没有想到要走开去冷静，这个环节没做好，又开始吼……过来后没有抱头后悔，而是直接开始考虑还有没有新的沟通方式更好地解决游戏的事情！
