数学为什么要启蒙？不就是1234吗？谁不会呀！你或许会，但是你真的不会教孩子。
曾经听过一个越南支教的老师讲过这样一件事。在越南，她安排工人安装带挂钩的窗帘，令她诧异的是当时的工人居然爬上梯子将窗帘挂在窗帘杆上面，然后安上一个挂钩，接着，再走下梯子去取第二个挂钩……如此反复多回终于将挂钩全部安在窗帘上。
那位老师十分好奇，不明白为什么不将挂钩先全部安在窗帘上再去挂窗帘。发生了几件类似的事情之后，老师发现，工人是缺乏逻辑的，而根源居然是那名工人完全不懂数学。
数学是什么，是科学的基础，是逻辑的前锋。
很多家长觉得数学简单得很，尤其是数学启蒙，无非就是会数数，认识数字，会20以内的加减法。在幼儿园行业工作中，我发现孩子的数学缺乏系统的家庭启蒙教育。
我慢慢整理了在幼儿园工作中整理出一套幼儿数学启蒙课程。每天只需要3分钟，陪孩子一起玩数学游戏，系统地提升幼儿数学能力。
专注于幼儿教育，帮助过300个家庭一起做儿童数学启蒙（中央）的我想要在未来将这门启蒙课讲给你听，你愿意和我一起吗？还在发愁陪娃玩什么？完全不需要，数学游戏会让孩子爱不释手。
好的数学启蒙会让孩子更准确的将数与量对应，更严谨地对待各种知识。（外围路径）每天的坚持更好过一周两节的幼儿园数学课。
