究竟是什么拉开了人与人之间的差异?

100天留言践行计划之第8周留言足迹

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万能钥匙,即遇到问题,去别的地方找钥匙。今天老师说下周要送我们一个人生的作弊神器,我觉得很有意思。

曾经老师说加快成长速度的钥匙有,做什么都考虑一个长期的因素还有就是不过节假日,从而把“长期”的时间缩短。

这一周的主题是践行,我觉得下周的主题,这个神器可能是促使我们践行,让我们践行后停不下来的节奏,更好地让自己在行动中反思,迭代成长升级。

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人生的作弊神器是学习能力,而学习能力又分为三个阶段,这也可以用来判断自己的学习能力强弱:

1. 能学会有人手把手教的东西;

2. 能学会书本上所教授的技能;

3. 能学会没有人能教授的技能……

目前我的学习能力属于第一到第二阶段之间,以前策划活动有人手把手教,比如打印签到表统计人数,照相录像等,现在学习基本上靠自己跟着得到专栏各个大咖学习,看书学习等,为什么说是之间,因为感觉自己还没有达到特别熟练精通等境界,我想先把第二阶段做好,然后再自己摸索探索进化到第三阶段的学习路径。

老师通过举用筷子这个案例再次提醒我们“教是最好的学”,我觉得这其实也是一种提升自己学习能力的方法,如果把别人教会了,自己肯定比对方更加熟悉了。

比如昨天我听了樊登老师讲《终结拖延症》这本书后,立马结合自己的案例与书中的知识方法工具写成一篇1700字➕的文章《如何克服拖延症》,分享到各个微信社群,有人在社群里面给我点赞,有人直接说“转走了”,收到正向的反馈后,我了解到自己写的这篇文章是对他人有用的。其实我写这篇文章自己反复看了好几遍文字版解说,然后通过写作教读者如何克服拖延症。

自己的路自己走,如果想获得这个人生作弊神器,进入第三阶段甩开绝大多数人,最重要的贵人是自己,自己做自己的成长导师,通过自学通过实践通过个人深入思考,通过探索来寻找自己的学习路径,走一个“开挂”的人生

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创造惊喜的方法论之一是:学习

为什么呢?我认为:

1.学习可以发现许多原来的我不知道的东西,比如说通过学习专栏知道且做到每天坐享打造元认知能力,进而获得好处感受内心深处的自己,以及另一个“真我”

2.学习可以摆脱并且让自己通过升级来提高智商,智商提高了,那么看待问题思考问题解决问题的能力夜随之提高,当自己解决了以前解决不了的问题,难道不是一种幸福和惊喜么?我觉得是!

3.学习可以让自己活在未来,比如提前学习一个技能打造自己的“武器库”,提升核心竞争力

4.学习可以……这么多好处,怎么可以停下来呢,哈哈!

避免“落后”的方法之一是:不要怕麻烦

稍微观察一下周围的人,很多时候是因为“怕麻烦”不愿意花时间学习而卡在哪里,从而以后越来越麻烦,光想起那件事没解决就浪费了许多宝贵的注意力。那么还不如直接面对:先接受自己遇到的麻烦,然后想尽一切办法思考解决麻烦的工具,让自己不要“一辈子被麻烦”

教是最好的学,想学习什么那就去教什么,方法论有写作,演讲甚至平时的聊天分享也可以,关键还是要践行,目前我践行的方法之一主要是写作。

在这个过程中需要训练一种思维:如果作为“老师”的我,如何通过写作让作为“学生”的读者,能理解我“教”的东西,并且让他们觉得有用且真正会去用,进而让自己的工作生活也能发生改变,产生进步成长?就像笑来老师写专栏文章把我变得越来越好一样。

加油吧

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做一件事麻烦与否,其实并不是完全靠大脑想象臆造的,需要真正的实践来纠正自己的认知偏差,比如前天有人问我如果下载一个谷歌浏览器,手机里面还有一个qq浏览器,他们会不会不能同时存在等,我直接扔一句:“试一试就知道了”

如果觉得做这件事“麻烦”,多半是因为这件事还没有成为我们的刚需,做不做对生活没有太大的影响,比如我们不会说刷牙洗脸麻烦,可能有人会说美容护肤麻烦

武器库里面的武器越多,掌握的技能越多,理解的清晰概念越多,那么以后做啥都可能产生关联,学起来的速度也更快。这些技能的学习打磨需要时间以及耐心。

所以当我们做一些事情能够感知自己从一开始的笨拙到后面随着刻意练习而变得越来越好的时候,其实也就是对自己小进步的感知,会让自己有更多动力和耐心去学习,哪怕是教左手学会了用筷子这样简单的事情。

慢慢要训练自己的并联思维,工作和成长并联,教别人和成长并联等,考虑做一件事是否值得首先问自己的第一个问题是这件事对自我成长有帮助么,能与之并联吗?比如之前有朋友找我做一个推广项目,考虑了很久,发现除了能赚几千块之外,并不能学到什么东西也不能积累能力获得成长,所以果断委婉拒绝了。

或许成长成为了我的刚需!

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认知上的差异使人和人之间的差距也越来越大。对于困难有的人认为是挑战,于是跃跃欲试,而有的人认为是“灾难”,于是逃之夭夭……认知不同产生的行为不同,进而实践后的结果自然也就不同了。

之前遇到困难,比如安装MySQL遇到问题卡住了,我更多的选择是逃避姿势,但是后面一想到这个问题没解决内心又非常的焦虑,后面觉知自己再这样下去真是太耗费注意力了,于是还是得面对并且想办法去解决它。

为啥当初不直接迎难而上呢?那样也许后续宝贵的注意力就不会浪费在焦虑上了。

所以这个方面我也要升级自己的认知了,遇到问题,第一步思考的是这是上帝派给我的一次锻炼自己的机会,我要好好把握住。然后再想办法如何解决这个问题。如果产生逃避想法,那就跳出来问问自己:你是想麻烦一阵子,还是麻烦一辈子。

记录时间开销,其实很简单,主要记录自己做了一件什么事,在哪个时间段做的,用了多长时间。比如坐享,5:30~6:00,30分钟,这样把自己一天做的事情的时间花费记在本子上,整体看一下就知道这一天自己干的事情有趣与否,有用与否了,进而进行第二天的调整。

我自己的个人感受就是有时候发现记录一天的时间,越往下面记录越觉得自己着实没有做什么重要事情的时候,大脑就会有一种恐慌的感觉:今天这干的都是些啥事啊?然后第二天就会比前一天更加珍惜注意力了。

如果把大脑类比成计算机,它的内存是有限的,所以要多学习正确的概念,打磨正确的价值观,践行正确的方法论,一步一步来把自己大脑的操作系统进行升级,这样以前那些bug,过时的东西就会被新知迭代了!

因为大脑其实经常“洗洗更健康”,学习能力也是积累幸福的最佳工具之一,所以咱们要不断学习➕实践让自己成长起来,打破原来的认知,获取新知,让自己的成长升级之路开挂吧!

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学习能力是人生开挂非常重要的一个工具,从有人教到自己学再到无人无书本自己也能学会的阶段。此乃学习三重境界。进入第三境界很难,我觉得也不是没有可能,先把第一阶段第二阶段做好再想办法挣扎进入第三阶段。

第一阶段,如果有人手把手教,一定要反复思考琢磨一下:

- 这个技能点的重点在哪里?

- 做好的人为什么能做好?

- 做不好的人为什么做不好?

- 还有哪些地方可以改进?

- 有哪些刻意练习是必不可缺的?

第二阶段通过看书看教程自学的前提是

学习学习再学习,先学习“如何学习”再去学习,所以看书看教程之前先学会如何甄别选择高质量有水准的书和教程,再去学习并运用就肯定比没经过思考选择书籍,教程就瞎努力去学习的效果要更好。

比如最基本的“选书方法论”不过是“选择著名出版社出版的、 再版次数多的、 重印次数多的书”

到了第三阶段最难的阶段需要考虑的是:

1.确定自己有强烈的欲望搞定这个技能;

2.寻找最少必要知识,反复问自己:这事儿最关键的地方在哪里?

3.马上开始运用、马上开始践行;

4.相信自己一定能够学会,相信自己一定会通过践行而进步;

5.通过记录,量化自己的刻意练习进程;

6.不断总结,不断整理,不断让那些新技能、新概念,在自己的脑子里有清晰的组织与关联;

7.绝对不能跟笨蛋斗气,要珍惜自己的时间与生命……

在这个进阶的过程中最宝贵的是我们的注意力,所以每天记录时间开销,看看自己的时间花在哪里了从而了解注意力花在哪里了尤为重要。

正如工作的时候员工想要升职需要了解老板在想什么,最看重的是什么等,即用老板思维来工作,不仅把作为员工应该做的事情做好,同时需要站在更高的视角去看待审视这件事,即“如果我是公司的老板,这件事我会怎么做更好呢?”

同样的当我们学习知识技能的时候,也可以思考如果我是老师,我怎么学怎么教能够让学生理解呢,这就比自己光做一个学生学习要了解得更多,掌握更深入更全面才可能把学生也教会。

因为自己每天几乎会输出一篇千字文章,1700字左右,所以有时候在学习不管是看文章,看电影还是其他途径的输入,都会想我要是写在文章中,如何写能让读者很容易的理解我要表达的观点思维呢?

所以同样看一篇文章,读者和作者看的视角也是不同的,读者几分钟就看完了,而作者写这篇文章可能需要花半个小时,一个甚至好几个小时才能把这个主题表达清楚,让读者能更加容易理解的同时学到东西。

几乎做啥事儿都有可能遇到麻烦,一点点拉开人与人之间差距的,看的是此人是否怕麻烦,究竟是想麻烦一阵子还是想麻烦一辈子,怕麻烦的直接逃避跳过,不怕麻烦的直面问题,视其为挑战,进而相尽一切办法解决麻烦,进一步让自己的能力进阶,可以解决更多麻烦。

学习,从来都是创造惊喜、创造好运的最优路径。也是让自己幸福感增强的途径之一,加油吧,骚年!

55/100

学习,从来都是创造惊喜、创造好运的最优路径。

每次看到这句话都挺开心的,也许它的存在就能带给爱学习的小伙伴惊喜和好运。

原来技能的习得并非是叠加关系,而是相乘关系,感觉这个将加快我们进入第三阶段的节奏,从而进一步提高“开挂”的速度啦!

作为一个具有学习能力的物种~人,真好,抱着开放式心态“漫游式”学习,万一以后哪天用到了,这就是一种惊喜和幸运哈!对于立马需要解决的问题则“功利性”学习,想攻克哪类问题就专门看哪类书籍,请教哪类高人等。

同理写作需要对读者有用,那么则需要通过输出来倒逼输入有用的知识,方法论等。并且站在一个老师的视角去学习,从而让自己获得认知与能力的提升!

抱有“希望”的相信自己,无条件的笃信自己通过持续不断的践行,将来肯定可以进入第三开挂的阶段,加油!

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