以前的同事，电话中聊到了孩子。她单位的同事不时拿话敲她一一她家孩子学习挺好的，考上了省重点一一言词攻击她。

        自己的孩子不如人，眼气，嫉妒。

        我们都不约而同笑出声。

        我很淡然，没啥。如果是我，这群人真是的，有那闲功夫，不如把时间省下来好好培养自己的孩子，把自己的孩子教好，成绩搞上去，把孩子一定教得比让自己生气那位孩子的成绩还要好。事实胜于雄辩，自己不如人，还要埋汰人，只能证明自己渺小，狭隘。品点很Low

        生活中自己不如人的地方很多，难道每件事都要拿过来把自己气一番吗？

        一直以来，不愿与人争斗，也就是不喜欢一一吐槽。但贬低我人格，或侵我最低底线，我会迅速反击，言语绝不输人。完全有性格一一不屑理你。

        同事背后大都在说一一平时，看起来不起眼，孩子养得到不错。

        引起这一番言论，起因是儿子考上省重点初中，高中一路飘升到大学。而且这期间学声乐，钢琴和美术雕刻，有的还获得国家大奖。孩子的暂时领先，成长的路还很长。不能说成绩好，将来就一定出类拔萃。更不能说学习成绩不好，将来就没有出息。孩子的成长，大多与家长的培养分不开。每每想起和儿子一起背英语；儿子参赛前的奔波；考重点中学和中考前的补课，整日的忙录，不是不辛酸。然，这些忙录的背后，培养孩子，不光锻炼了家长，往往是家长坚持同时也磨练了孩子的毅志一一不经风雨，怎见彩虹？

        孩子的成绩优秀大都是在孩子小时侯培养，家长的付出与陪伴，好的习惯养成了，孩子正确的学习目的也就行成了。

        培养孩子的同时，也是考验家长，是否有耐性，有长性。记得孩子上小一时侯，得到高人指点(孩子同学的家长，搞教育的)。最好是每天给孩子写信(每周最少一封)，这样既锻炼了孩子的文字表达，为以后写作打基础，也是和孩子的一种沟通方法，同时，以便于家长更能了解孩子，也能够时常掌握孩子的思想，言行动向。这种与孩子以相互写信沟通的行为，从小一寒假开始坚持了一年。刚开始，孩子从写几个字，到后来的，整篇幅。他那时只会拼音，都是我按拼音补填成汉字，我写给他的，我让他查字典，我又教他查字典。

        教育孩子很辛苦，为了更好教育他，我经常大量阅读，五花八方，各行各业。以便给孩子讲解各种社会百态。

        我家的餐桌就是我和孩子沟通的地方。这种方式一直延续到高考。

      前面谈到的那个自己孩子不如人，还尖酸刻薄挖苦人的那位曾经的同事，具说大言不惭地:我女儿，将来就想嫁大款。说完还挺沾沾自喜。说这话的时候，她女儿正上初一，作为家长不马上纠正孩子的思想言行，还侧面鼓励孩子。真是，简直了。

        我儿子上初中时，正赶上07，08年经济危机，我就时常给他讲经济危机，从外国的游资侵吞我国的资本市场一一股市，股市的震荡，所引起的连锁反映，国内的货币市场，商品市场供需，以至后来的外汇市场。我又讲到97年，泰株的不自量力，没有正确估计自己的国情实力，硬要把泰株拿到国际货币市场上充当国际货币，而被国际大鳄肆虐，侵吞所引起的亚洲金融风暴。从这些又引申到两次的世界大战，都是经济危机的矛盾转移。

        还有一位同事儿子上高中时，经常约同学吃喝，打架拉帮派，高考分数不到200分。

        何必呢？早管干啥来的？这时候，知道上火，掉眼泪了？

        树苗长成大树，不是一日之功。

        别人家的孩子出色，那是人家培养孩子付出辛苦了。人家送孩子学口才，学编程时，你在和狐朋狗友，推杯换盏，胡吃海喝，打麻将。因此，别抱怨。就是这个结果，应该得的。

      如同，现在的青少年，没有个正确思想方向，追星，哈日，哈韩。我家儿子从小我就让他看抗日影视，三观的形成不是一日两日蹴就。哪怕是抗日神剧，我都让他看。高中的时候，我家的饭桌不是我给他讲，而是他给我讲，讲论语，讲百家，讲老子，道德经。

        甚至有一天，很沉重地问我:妈，你说，一个历史很悠远的民族，究竟应该给他的后世子孙留下什么？传承什么？

        我想了想:德啊？

        他缓缓摇一摇头:是文化，传承的是文化

        我又问:怎么讲？

        妈，你看阿。祖宗给我们留下多少的财富，没本事，不是都被人家抢走了？文化，只有化，敞开国门让他们学，学得累死他们，也只是学个皮毛。就说，我们土生土长的华夏中国人，从小就在这种环境中耳融目染，才能学到几层？

        他一点点说:他们学校考前减压，组织学生看了记录片一一敦煌。20世纪初，外国强盗把敦煌壁画拓展下来运走，现在大英帝国博物馆。

      接着他又谈了很多的愤慨。

      我有一种我家有儿初长城的欣慰。

      别人咋样教育孩子，我不能妄自评说。我只知道，多年为孩子的付出，现在渐渐有了回报。从他小一刚入门英语，哭喊着不学，我和他一起背单词开始到现在获得的英语学位；从小一我们母子相互写信沟通，直到现在他大学的校刊上发表文章.....

      心中暖暖的，我感怀，没把他三观领偏。他从小我就给他灌输:一个国家的经济实力不行，会严重影响综合国力的建设；国力不强，就要挨打，受侵略。促使他知道，战争的引起，只是局部的毁灭。而经济的危机，摧毁的却是全球......

    现如今他正上大学，前几天告诉我:妈，我又抄了一遍道德经。

    抄经，即练了书法，又修了心，养了性。不知道这是抄了第几遍了。

    他从小，我就让他背诗词，灌输古文。因此，他现在对古文特别偏爱。

      一路走来，磕磕绊绊，现在更是放飞的时候。

    从小给他引领的方向，如今都使他颇感兴趣，并且暂时完成的不错。

      对孩子的教育，我辛苦付出了。因此会有今天这个果。对于别人的眼气妄自菲薄，我只是很淡然地蔑一笑。