一年前，当我知道这句话的时候，我只是“知道”了。
很多时候，我都是这样，“知道”了，但这只是一个很低的层次，比如“知晓”就是一个层次，一个比“知道”高一点的层次。“顿悟”也是一个层次，一个可能更高一点的层次。
但是今天，我有更强烈的感受，我真真正正感受到这句话：注意力是你最宝贵的财富。
注意力是一个人最宝贵的财富。
这并不意味着你需要一天到晚24小时都专注于你所要做的事情上面，你不要太贪，你一天当中，能有1个小时、2个小时、3个小时专注在你所做的事情上面，就已经很不错了。
但是，这并不意味着时间就是注意力，时间和注意力还是两码事。
注意力像激光一样，可以穿透很多东西，可以带你穿过迷雾，穿过高墙。
注意力就像一个生命机器，可以创造出很多东西，你只需要把注意力投射到一件事情上面，一段时间之后，一个新的作品、一个新的产品、一个新的思想、一个新的生命便产生了。
注意力于是便具备了一种魔幻主义的色彩。
我这段时间越来越有这种感受，前面还在那里忧虑，说这件事还没做，但只要我投放一点注意力在上面，并给它一定的时间，这件事就会办妥，就像花儿绽放在你面前一样。如果你想把这件事办得更好一点、更漂亮一点，那么你就再投放一点注意力给它，你再给它一点时间，那么它就会茁壮成长，变得越来越惊艳。
关键是，你的注意力要投放在什么地方，这是最难的。绝大多数聪明人，都是不知道将注意力投放在什么地方，导致一生蹉跎。
人光有奇才，光聪明没有用，要懂得将注意力投放在正确的地方，投放在正确的地方，才能做正确的事情。
我一直纠结，到底什么是“学习转化”？到底什么是“知行合一”？因为我是做教育培训的，我是专门研究知识和行动之间的关系的。因为，我见过太多学了太多，却依然没什么卵用的事情、没什么卵用的人，包括我自己。
我一直在研究这个东西，今天，我突然觉得，这个知行之间的转化的最关键的地方，不就是注意力的投放嘛！知道一个知识之后，你要将注意力投放在你认为重要的“知识点”上面，给它专注、给它能量、给它催化剂、给它激光，让其发生化学反应，让其发生变化、发生转化。
这个过程，这个学习转化的过程，就是你的注意力投放的问题，你的注意力投放在哪里的问题。
任何的转化都不是自动发生的，无论是练习也好、反思也好、复盘也好、分享也好，都需要一次又一次的将你的注意力投放在一个小点上面，投放在一个行为上面，投放在一个概念上面，然后慢慢，这个新的知识点、新的行为、新的概念就会慢慢生根发芽，慢慢长出来，慢慢变化出新的东西，慢慢让你看到不一样的东西。
就是这样一个过程。
所谓练习，就是将注意力投放在一个动作上面、一个行为上面、一件事情上面；
所谓反思，就是将你的注意力投放在对过往的回顾、对事件的分析、对既定假设的重构上面；
所谓分享，就是将你的注意力投放在你的所得、你的所想、你的所做上面；
（练习、反思、分享，是我认为的学习转化这个过程中必备的三个元素，或者说三个环节）
这些都需要决定注意力怎么分配、分配多少、分配在哪里的问题。
人的成长，就是注意力分配、聚焦、持续投放在某个方面的过程。
因此，我们可以收，人的成长，就是一个注意力怎么分配、分配多少、分配在哪里的问题。
注意力、注意力、注意力，你的人生就是这个东西。
之前读古典老师的《跃迁》，其中提到，聪明人的问题就在于不专注，因此，专注，Focus，才是最重要的东西。为此，古典老师还专门做了一个focus卡片。他提到，你需要找准一个赛道，然后专注在这个赛道上面。
当然，很多时候，事情不是我说得那么简单，你需要去看那本书。
但事情远非投注注意力这么简单，因为注意力的分配、聚焦、投放不是一件容易的事情。
因为随着年龄的增长，你会发现，每一样事情都需要你投注注意力，每一个人都需要你投注注意力。
你会面临一个问题：
1、很多事情需要你分配注意力；
2、你不知道还需要将注意力分配到哪里。
这是一个很大的问题，一方面，你的注意力总是被牵扯，另一方面，有一些真正需要你投放注意力的地方，但是你却始终搞不清楚它们是什么、它们在哪里。
你越是没有花注意力去搞清楚第二个问题，你越是被第一个问题所牵绊；
你越是被第一个问题所牵绊，你越是没有时间去管第二个问题。
这就是人生的悖论，人生的悖论就是注意力的悖论。
能够解决这个悖论的，就是人生的赢家；不能够解决这个问题的，就成了我们口中的“常人”、“普通人”。在普通人眼中，他就会认为一切都是命。
因为他已经不知不觉将注意力关注到“宿命论”上面，于是宿命论便成了他的现实，这就是自证预言。
