第一次课的时候有点蒙圈，找不到什么感觉，虽然感悟是只停留在非常表面，第二次课慢慢地找到些了感觉特别是Amy 说到和善而坚定的部分，特别有共鸣，因为正是我一直苦恼的事。曾经和善的没有底线转而简单粗暴惩罚型似乎也没太大效果，时而和善时而粗暴女儿被我弄的很迷茫自己也很迷茫，上课后似乎慢慢地理解了症结所在。
这几天一直谨记着上课的四个C，对女儿一直是尊重平等地沟通，女儿似乎比我想象中表现的好，我跟她说我们约定好以后大家都不乱发脾气，她并没有当真，因为这句话我以前也说过的，而后经常打破约定，虽然我的理由经常是她先打破约定继而我也不遵守，但是想想还是我的问题，为什么我要和她一般见识，我应该先控制好自己的情绪她也会随之改变。现在想想自己以前想当然的很多教育的土办法真的很伤人，幸亏女儿的心理似乎还挺强大，她的很多没心没肺也许正是一种自我保护。上课的过程中时不时深深地惭愧不是我们没有爱，而是我们真的不会爱。
这几天我一直和善地与孩子沟通，也不忘坚定地对待一些他们的坏习惯，这几天没有冲突，各项任务也顺利完成了，虽然还缺乏一些主动性，告诉自己慢慢来一步一脚印。令我比较尴尬的一件事是姐姐对陌生人总是表现的不太友好，比如听音乐会好好坐着边上坐了个陌生大人她非要跟我换位置，音乐会结束没拿到台上扔下来的礼物说了不好的话，换以前我也许又开始说教或责骂，然后她会情绪失控表现的更加激烈的没有礼貌，但是今天我一直谨记着老师说任何的行为背后都是有原因的，任何错的都是错的，错误是最好的学习机会，我变得非常平和，只是拥抱了她没有说教没有责骂，她也一下子平静了没有继续不好的言语和行为，我想这应该也是联结上了。这种体验很好，以前总说自己心累，其实很多时候是自己作的。
