纵向思维的过程一般表现为能从不值一谈的小事或无须进一步探讨的定论中，发现更深一层的本质，从现象入手，从一般定论入手，作纵深发展式的剖析。
例如，轮胎的发明从木制到铁制再到压缩气体的研制。
如果将纵向思维放到时间纬度上，便可产生“由昨天看到今天或明天”的效果，也就是说纵向思维可以使我们具有某种程度的遇见性。比如洛克菲勒向联合国增送地皮，
学习纵向思维，也学习思考，加强思维能力训练，有助于思维能力的提升，有助于养成深入分析问题的良好习惯。
学习纵向思维模型想起某个地图模式，它可以为客户导航到达目的地，也能告诉你坐车多长时间，走步用多长时间，它还能告诉你到达后的一些注意事项和其它，这就是用户思维纵向思维中利他思维，
仔细想想学习思维模型是一件有意义的思考能力提升。
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