新校区未完工，老师和学生都按照要求休息两周。可是，这哪里是休息！有个学生向我抱怨，每天晚上要写作业到十点多。更要命的是要求学生在家自学······
这种理念应该源于×校长的“高瞻远瞩”。他具有优秀的教学思想，具有高效的教学方法。当然他也都具体实践过，也都取得理想的成果。所以，这种理念自然而然的被他普遍应用。可是，他忘记了承受这种新理念的载体发生了变化 。之前他的授课对象是省重点中学的学生，现在他的授课对象多是单科两位数的学生。不知道为什么校长怎么不考虑实际。亦或许是他想得到创新，让底子薄弱的学生也能够靠自学涵养知识。这是我不赞同的地方。正如一个实验班前几名的学生所讲：“物理、生物等看都看不懂，怎么做题？”我想实验班如此，其他普通班就更是······
这两周学生是忙碌的，家长是操心的，老师同样是闲不得的。刚回到家的那一天，我冲父母发火了。现在回想起来，我自是懊恼。我不该冲他们发火。可是当他们还在一味的劝我接受这个学校时，我心中的怒火不受控制地就出来了。近一个月来，我自认在××中学受尽了委屈 ，对××中学充满了怨恨。所以，我总想着赶紧逃离。父母的劝解让我气愤。静下心来回想，父母让我在那先干一年的话也可以理解······可是我还是没有勇气向他们道歉，所以在此记录我的悔意。
学校要求老师休息期间备出三周的教案，还要刷近三年的高考题。所以，这两周我也是忙碌的。好在教案我之前已经整理过，高考题也刷过。所以我的压力不算很大。
