为期一天的班主任培训圆满落下帷幕，主讲人是两位经验丰富的名班主任工作室的老师，今天从早上9点停到下午4点，两个班主任授课风格各异，形式不一，但都让我们感受颇深，其中早上的李丹丽老师，给我们分享跟班主任有关的课程，班主任三部曲，非常的简单明了，而且又生动活泼，让我们在笑得前仰后合的同时，又能进行深度思考，思考自己的不足与她之间的差异，思考未来班主任工作的方向，思考与学生工作交流的方法，思考如何先成人，再成才的塑造方式。
先成人再成才，是李丹丽老师说的她有一个人的好的好的在接管一个新的班级的时候，总会灌输一些如何做人的思想，比如，要有感恩的心，再比如，要学会管理自己，才能够管理他人，有一些孩子成绩确实是不够优秀，但他会做人，李老师就会给他制定相应的职位，同时好好培养好他上课的习惯，慢慢的这种品德高尚在工作中有较强的归属感，有存在感之后更能踏实努力学习，怎么不会成为人才？先成人，再成才，方向对了，努力不浪费！
培养人才一个关键的地方就是养成良好的行为习惯，养成良好的习惯，包括人与人之间相处的习惯，上课的习惯，遇到问题解决问题的习惯，以及为人处事，在遇到各方面细节或者大事的时怎么应对的习惯，跟家里的人如何相处的习惯，这所有的习惯都需要慢慢的培养，班主任在开学的时候，孩子的好习惯之花也在各种精彩绝伦的表演中，给我们带来了一次又一次的震撼，李老师将同学们之间的打架，用历史再现的形式呈现，让孩子重温当时的情境，演一个两人闹情绪时应该正确的做法，让孩子深深的记住，栽下善良的种子，在进行矛盾的时候沟通，他又将孩子们矛盾的用爱与欢笑冲走。同时，李老师也总能总能准备抓住时机，用深厚的功底认真地教育孩子，用幽默的方式展现出来，以写成语的形式给孩子们知道做人道理又可积累语文知识，李老师总能在恰当的时机进行教育，大到事半功倍的效果。
人才，人才！先成人，再成才，这是老师们的教学理念，也是我们教出来的孩子能走向世界的一个重要因素，说中国素质低，那是因为你对中国根本就不了解。老师将学生教育，重点是能抓主要问题，打好基石！首先教学生如何做人，根深了叶就自然茂了，孩子品德好了，其他的也只剩时间问题了，而且在与孩子共同成长的过程中老师也不要太死板，很多东西可以灵活处理，可以给孩子一定的空间，可以在配合班级规则的的前提下创造自己的特色，想到我校的校训：厚德笃学，各美其美！两种说法异曲同工，妙哉妙哉！成人成才路上布满荆棘，请砥砺前行！
除此，李老师在班级管理中，很重视孩子前面的两个星期的管理。两个星期养成一个班的良好行为习惯，甚至是养成一辈子好习惯，好习惯好品德，好品德成就好人生，孩子们的未来也是靠一个美好的良好的品德支撑的，它能够为以后的人生奠定一个坚实的基石，因此，不管是一个班级还是一个人，良好的行为习惯至关重要，好的品德的养成关乎人的一辈子！
#每天一千字第六季#10月21日DAY30打卡，今日感受：要多进行深度思考了，觉得笔在点钝了
