2021年10月9日 星期六 雨尽情地下
每天的工作都很繁杂，用充实这个词可以说是一种最谦虚的说法！一天的工作结束，等静下心来的时候，才发现记忆最深刻的事情，还是和老师们、孩子们有关的那些美好瞬间。
她可爱的像个孩子
中午正在奋笔疾书，办公室的门被一把推开，只见贾红英老师激动地朝我走来，“宋老师，这两天你是怎么教育咱班孩子们的，今天上课纪律特别好，一个比一个认真！”我一时不知所措，有点惭愧。心里想：毕竟我不是班主任，我能做什么，上好自己的课，做好自己的本分。不过被贾老师这么一说，回忆一个月来说的点滴，说实话自从带上这个班的语文，我一直以G老师曾经做报告的那句话勉励自己：即使做绿叶，也要做灿烂的那一片（原话忘了，大概就是这意思）。“我哪里做什么了，每次看你上课，发现咱们班同学上你的课都特别认真！所以也会多停留一会，看你是怎么教育的！”看着贾老师开心的像个孩子，我也不由的跟他一样开心。因为是新接手的班级，所以一个月来，我一直在反思自己的行为，对于他们有时过于严苛，但是我心里一直坚信，给我一点时间，我一定可以，让这班孩子在习惯上有改变，所以今天看到贾老师，看到我们大家都那么用心，用情，我心里也默默地想：孩子们，老师真为你们高兴，我们一起加油吧！
欠的棒棒糖总是要还的
已经有一年没有带班送孩子们走出校门了，经常很是羡慕我们的班主任，那个连贯性的鞠躬，挥手，微笑，“孩子们，再见！”目送的场景，已经一去不复返了。可是今年的课后辅导结束后，这种感觉又回来了，每次课后辅导送孩子时，我们班的孩子总是整整齐齐精精神神的走出去，口中响亮的古诗词令人赞不绝口，而我作为他们的老师，走到门口的那一瞬间，感觉腰板一下子都挺直了，内心的激动难以抑制。
太激动了，棒棒糖的事情忘说了，那天跟女儿去商店，顺便买了几根棒棒糖，想要奖励我们班的小家伙们。十一假前最后一天上课时，我们班的两个笨小子去抱教学检查的作业，上下楼跑了有三趟，看着他俩满头的汗珠，迷茫的眼神我又气又觉得笑，最后俩人终于找回来了，我就在班级宣布这辆棒棒糖非他们莫属了，一会就去拿，还表示放学队伍整齐，声音响亮，其他人也有份。可谁知道，谁知道，放学时队伍走的太整齐，声音太响亮，估计是被马上要到来的假期，被自豪感冲昏了头脑，大喊了一声：宝贝们，假期愉快！”孩子们也回应我一句：“老师，假期愉快！”我们就这样的各自高兴的离开了！直到回到办公室才恍然大悟，不过欠的棒棒糖还是要还的，那就收假来了吧！
老师，你变了
写作业之前，为防止出现前面类似的情况，我提醒到：一、别空本子。二、先改再写当日的！20分钟后，张同学笑眯眯地跑到我面前：“老师你看我写的咋样？”我一看，立刻冒了火，举起作业：“大家看看他的作业，怎么了 ？”学生齐声回答：“空本子了！”“拿下去！”大概是不到5秒钟的时间，我恍然大悟，张同学估计是前10分钟被我刚表扬过，因此本想在我面前再表现一把，可是我却让他灰溜溜的走了，幸亏只有5秒钟的时间，反应还算快，我赶紧对张同学们说：“对不起，老师刚对你声音有些大，有点着急了。”我笑了笑说：“你能原谅我不？”谁知道一个个还都起哄了：“能呀！老师，你也太好了吧！”有同学说：“老师，你变了！”（证明开学这一个月确实管得严）张同学也与我相视一笑。
不一会，我想起了糖的事情，赶紧去办公室拿来我的糖（出门便是办公室，这是今年最兴奋的一件事），只看这两张照片，
就知道这俩开心的不是一点点，我还是不满足，觉得是不是这糖发的有些草率，于是补了一句，我知道大家也不稀罕我的棒棒糖，可是老师的棒棒糖那能一样吗？班里的“麦克风”又自我表态了：“这是老师的肯定与鼓励！”哎呀，看把你能的！（心里这么想的，但是没说，哈哈）我说：“是的！这还有两个，主要看从现在开始，到放学回家这段时间了！”（哈哈这一刻，都不是为纪律了，感觉逗他们这是一件太开心的事情了！）过了一会，隐隐听到有人小声嘀咕，我说：“想要证明咱们班到底是不是安静的学习，有一种最简单的方法就是能不能听到外面楼道的声音。”之后什么样，分享一下我当时的心情就知道了，脸上虽却面无表情心里却开心死了。
作业写完了，也没有什么事了，就想起来，今天拿来几本特别好看的绘本，我说等着，老师给你们读书，拿来我的武器——新买的K歌神器，对于绘本来说，插图有时候比文字还重要，于是我就让一个高个子女生帮我举着书，我蹲在地上，用话筒的剧场模式，给他们讲起了《小黑鱼》的故事，一个个脖子伸的老长，读完了还要借书，我说那你先看会，一会还我，“老师，我能不能拿回家看？”“好吧，爱看书的学生，老师当然喜欢！”谁知，眼见的同学说，那本能不能借我看！说实话，我还真没打算给他们，没经过书主人的同意，借还是不借，可是孩子已经开口了！我说：“那好吧，那就看放学吧！”意思他们也明白，看表现么！
下课铃声响了，几个同学又是跑去给我拿伞，又是帮我抱作业，又是帮我提扩音器，又是摆桌子，小张同学，小万同学几个还笑呵呵的凑到我面前央求到：“老师，我也想要一个棒棒糖么！”“要就对了，要就评本事么！没问题，我对你有信心，后面肯定有你的！”看着他们可爱的样子，我又一次快笑死了！
走到一楼大厅，天色已晚，外面已经麻黑，老天爷最近像是漏了一样，下个不停，“同学们的小眼睛都看着我，我发令了，伞准备好，但现在不能撑开，走出大厅再慢慢打开”。感动的一幕幕又出现了，班里的一位男同学，没拿伞，就冒雨跑去帮班级拿班牌。这么大的雨，我扫视了我们班，队伍竟然还走的这么整齐，茫茫人海中，我竟然还听到他们背诗的声音，那一刻感动的眼中泛起了泪花。走到门口，举牌的孩子把班牌高高举起，那会专门去办公室拿的扩音器在这时也派上了用场，我喊到：“小心脚下的路，小眼睛现在可以先找找爸爸妈妈。”直到走到了门口停下，我还是不想让他们失望：“你们每个人都会得到老师的书，不过今天先借给这位帮大家举牌子的同学，可以吗？”“可以！”目送，再见！开心的一天结束了，雨还是尽情的下着，黑夜中的学校大电子屏上出现的“安全第一”醒目、明媚，让我好安心。
