无论父母怎么发火，孩子总能轻易的原谅父母，这点让我们很惭愧，本来觉得自己做得就不对，大宁并没有因此而受到负面影响，就更加惭愧。最近仍然再读正面管教这本书，越发觉得里面的很多东西有些淡忘，心中有这个理念固然重要，但熟知工具并能够运用才是理论落地的重要步骤，所以，我决定继续研读这本书，并把里面的心得传播给大家。
昨天大宁在学校表现遭到了老师的批评，又让我们上一次火，但我冷静下来了，跟大宁谈了一次，先跟他制作了成长树，让他看到最近他自己养成的各种好习惯，培养他的自信心，然后让他自己思考最近的不足，其实他对自己的行为并不能完全知道是错误的，我就提醒他，并跟他一起想了解决办法，我们先从最简单且最重要的改善——上课不说话不走动和保持书桌周围的卫生两方面，今天也做了督促。晚上接大宁放学，正好看见班主任老师，就了解了今天的情况，老师对他的进步还是给予肯定的，一切慢慢来～让我想起了时间管理的一个理念“慢就是快，少就是多”，我现在才逐渐了解其中的含义。
辅导大宁学习还是很顺利，他从来不会因为多，想玩而发脾气，他对于学习有种热情是我觉得特别难得的，这是很多孩子所没有的，而且我觉得这点难能可贵，一定要保持！
健康，开心对于这个时期的孩子最重要，父母要做的就是告诉他对与错，培养什么时间做什么事的好习惯！
努力做一个正面管教和时间管理的践行者！
加油！
