1.学会教学课堂稍作放手2.训的同时不能破坏班级氛围3.针对个别同学想专门对策4.克服自己不能以武力喊发脾气取胜,而是先立硬规矩讲清道理5.抓阅读量词汇量,建立阅读打卡奖评机制6.每日课堂前5分钟来纠错