前几天悠宝幼儿园让家长制作一个沙包带到学校去，于是，我和钟老师找布料寻剪刀针线忙了个不亦乐乎，悠宝在旁边不停地问好了没，俩人折腾半天，弄了一个看起来并不是特别糟糕的沙包，让人忍俊不禁。笨拙的模样，像极了我初中的国画课，我也很是怀念曾经的岁月。
我的初中，就在街道的镇中学里，校园很小，连个操场都没有，每天跑步都是去外面的公路上，所以，也就没有体育课，相应的，也就没有绘画课了。初二的时候，不知道从哪里来了一个美术老师，成了全校20多个班级的美术老师。
在我当时的观念中，美术就是老师站在讲台上，布置大家画一个苹果，一个房子之类，然后等下课时间交上去即可，包括音乐课，上去领唱一首完事大吉。很遗憾的，我忘记了美术老师叫什么，她是第一个讲解美术基础知识的人，当然，她的学生们对此感到索然无味。她讲解透视原理的时候，底下的伙伴们玩的不亦乐乎，似乎她生气叫一个玩的最嗨的回答什么是透视原理，小伙伴茫然不知，当初也是逗的不行。有一天，老师画了一个惟妙惟俏的白菜，布置下来的作业也是如此。于是乎，每个人抓着毛笔，蘸着墨汁，嬉笑着玩闹着作画。因为笨拙，越描越大，可爱的女老师经过我的桌子，问了我一句，你怎么画了一颗大树啊，然后抓起我的毛笔，涂改了几下，于是看起来好像并不那么丑。我在完成之后庆幸扭头，发现我的同桌，画本上俨然一颗更大的大树。
悠宝三岁半的时候，她妈妈帮她报的绘画班，专业的老师，专业的指导，看来有效的方法是会产生良好的效果，方法的正确，也是一个重要方面。下图为悠宝所做，可惜无法找到20年前我的真迹做比较了，哈哈
图片发自简书App
在我画完“大树”那天，回到家，我上初三的哥哥告诉我，全校共同的美术老师告诉他，他画的白菜也像一颗大树，想想看，我们错过了多少。
