周六时光，陪二宝时光，早饭后诺诺满意地从他的小书架取下《快乐的泰迪熊》，圆溜溜的眼珠，一蹦一跳的样子挺像一只泰迪熊。
这是几只五颜六色的熊。或许是因为他们长着五颜六色的毛，也许是他们穿着五颜六色的毛衣，样子呢，说是熊吧，有人的模样，说是人吧，却仍旧还是熊的嘴和脸。总之，他们就这样登场了。他们住在一起，甚至睡在 一张床上。他们一起玩，一起到超市买东西，他们推着车，按照分工的购物单在超市里四处寻找，阔步飞奔。他们一起做蛋糕，一起打扫厨房，一起跳进浴缸洗澡，洗完啦用浴巾把屁股裹起来，然后爬到床上齐头并进的睡觉。第二天一早，当大家在昏昏睡时，一定会有一只已经起床在忙碌了，端来早茶。只见他很职业地搭上一条餐巾在肩膀上，可以动作不职业，所以掉下了一只盘子，接着还掉下一只杯子，昏昏睡着的仍旧昏昏地睡，见多不怪。不会像人一样警觉地爬起来，心痛大喊：“哎呀，罗百特，做事小心点嘛！”读到这儿我停了，咦，这个场景很熟悉，生活的内容，就这样一个一个地链接在图画书里。。
这些可爱的泰迪熊，很容易让你想到身边的孩子。虽然各有个性甚至弱点，都是那么地可爱。看着怀里的三岁小儿，相信通过阅读他也能参加到书中的热闹里，参加到分工和相处的艺术中。
这周去二宝幼儿园当了家长助教，去了大宝书友队当了阅读导师，当然班里50名小豆包也天天见。越发感触：欣赏幼稚和成长，担任生命路途的引导人，只有责任哪里够呢？还要有恰当的目光、恰当的语气、最柔和的绵长耐心和随时在线的天真诗意。
抬头，太阳照进了客厅，照到我们的脚下，换上运动鞋出发吧！
