2018.10.20上午10:30，湖岸名家小区外大广场，我的第五期故事会落地了。
每次最痛苦的时候就是写反馈。感觉故事会结束的时候，我的能量已经被抽空了。
可是，最感动的时候也是写反馈。因为整理照片的时候，会发现我在故事会现场注意不到的很多细节被记录下来了。
这次我分享的绘本《呼呼呼》讲述的是安娜守护犀牛萨米亚的真实故事。故事本身非常温暖。故事背后，野生犀牛的生存现状却十分堪忧。我希望我的故事会能在小朋友们的心中播下保护野生动物的种子。
收到绘本，我陪着女儿先看了两遍。我听了好几遍佟画老师的培训，想要努力让自己的故事会变得更有趣，更专业。除了查阅犀牛相关知识，我还准备了犀牛折纸，打印了很多犀牛的照片，为学龄前小朋友设计了适龄的暖场游戏。
这是我的第一场户外故事会。天气很好，温度舒适，多云无风。我带了垫子铺在地上，放置好横幅。除了在故事会群里报名的家庭，很多在广场上遛弯的小朋友也被吸引过来。现场总共来了二十多个小朋友，年龄大多在2～6岁。先到的小朋友和家长们坐在台阶上耐心等待故事会开场。
终于到了约定的时间。今天的暖场游戏是--营救犀牛。我让小朋友们在台阶上坐好，家长们站在台阶对面。家长们扮演被捕的犀牛，小朋友们扮演营救人员。因为现场的小朋友们年龄较小，所以只要他们能作自我介绍，就可以救回自己的犀牛。大部分小朋友比较配合，也有少数小朋友还没进入状态，不愿意开口。很快，犀牛营救行动就结束了。
接下来，我给大家讲了苏丹的故事。地球上最后一头雄性北方白犀牛苏丹在今年三月离开之后，这个物种在地球上只剩下两头雌性了。可能在不远的将来，我们就会目睹这个物种灭绝。苏丹的故事引出了今天的绘本--《呼呼呼》。
这个故事几乎没有跌宕起伏，平静而温暖。我在讲故事的过程中，完全沉浸其中，和现场的小朋友们也没有太多互动。直到整理照片的时候，看到小朋友和家长们认真的表情，我也为他们感动。
不知不觉，小朋友们在听故事的过程中不断地靠近我，从台阶上转移到我的垫子上。故事的拓展环节包含：
1 五种犀牛的辨识。现场有几个幼儿园中大班的小朋友。经过我的讲解，他们基本可以从照片中辨认出五种犀牛。其他小年龄的小朋友，每次都会跟在哥哥姐姐们后面喊出犀牛的名字。
2 听听犀牛怎么说。我翻开绘本中萨米亚发声的那一页，重复讲解萨米亚如何用不同的声音和安娜沟通。小朋友和家长们都很认真地学习。
3 扮演犀牛。独角犀还是双角犀，自己决定吧～
最后，留个合影吧～
这次的故事会结束后，有个大班的小朋友拉着我聊天。除了犀牛，还有大象，独角鲸，老虎…我惊讶于他的阅读量的同时，也对保护野生动物的未来增加了一丝希望。我也相信，只要我坚持播种，我播撒出去的种子总有一些会发芽！
