上网课
昨天是孩子们上网课的第一天,老大初一,已经上过几次网课了,老二是一年级,第一次上网课,说实话,还是有点担心的,怕老大乱上网,担心老二不适应。昨天一早,我刚起床没多大会两个孩子相继都起来了,特别好,但是当时没有给予及时的肯定,是我的疏忽,其实孩子们对自己的事还是很上心的!吃过饭之后孩子们各自来到各自的房间准备上课,特别是老二不停的问什么时候开始,但是在网课之前老师要求晨读,我把老师的原话跟孩子说了“读第六单元课文并背诵”,孩子一下就来了脾气,说“第几页?”,我说我怎么知道,你自己看呀,他就开始发脾气,我也烦躁了起来,有点想训他,后来忽然意识到,他可能是不知道什么是“单元”,今天早上要就这个问题好好跟孩子讲讲。上午第一节课是数学,孩子也很喜欢数学课,可是网络却出了一点问题,中间断了两次,孩子就情绪激动,甚至都急哭了,发现是没跟上老师的节奏,害怕没有完成作业,后来又看了回放把作业补上,瞬间就好了,记得中间我说了没事,还有回放,孩子立马大声说“有事”,是呀,对我们大人来说,领导上级的话很重要,可是对于一个一年级的小学生来说,老师的话和作业就是最大的事,这里没有及时给予孩子肯定,反思。还好之后一直比较顺畅,而孩子也越来越投入!
看的俩娃在电脑前坐了一上午,中午吃过饭我就建议一起出去走走,老大很不情愿,但在我的催促下还是一起出了门,可是刚走了一小会就要回来,最后他自己跑回了家,我和老二转了一圈,看来不是自己主动的去做真是不行,今天要开个家庭会议一起来聊聊运动的事!
刚看了其它老师写的和孩子一起做的网课约定,感觉特别好,今天就要行动起来!
反思:
1.当孩子有情绪的时候要看到他背后的原因,他也许只是遇到了困难,这个时候要给予帮助。
2.当孩子做的好的时候一定要给予及时的肯定
3.做好事先约定,让孩子自己主动承诺,他才会去遵守。
2022.1.11