我今天写了日记，我太牛啦！
凌晨12点抱着手机睡着了，4点醒来了。睡着之前，只记得老公喊我去睡觉，醒来时我还躺在沙发上表情
晚上9点吃饭时还在想，吃完饭，要先完成日记（中午上课写日记没跟上），总结出如何更好的帮助孩子们提升听力，口语，正确学英语的方法。
规划7个班级服务更贴心计划
因为最近五一上课，发现孩子们期中成绩，整体下滑。
大问题在于听力和阅读。小学阶段年级越高，越来越显现的最大问题。
今天也算早起啦，日记赶紧写起来！
服务规划，框架已完成
还有自己早睡的问题，5月一定要改善，
关于听力，阅读先简单总结：
如果小时候没有铺垫好听力，阅读习惯，没有从小积累，练出来漂亮口语。只是最基本的学校课本学习，还是死记硬背，肯定的说，英语一定学不好。
英语学习年级越高，听力，阅读提升难度就是年龄的难度。
换句话说：0岁启蒙，难度就是0，1岁就是1，9岁难度级别就是9。这是最牛的英语老师，多年实践总结出来的经验。
表情那么如何解决？
其实，
听力好，口语不一定好。但是口语好，听力一定好（萌老师告诉我们）
所以从现在开始好好练习口语。
具体方法：
1.大量听（精听+泛听）2.大量模仿最正确标准的发音。听，读，模仿，背诵。输入正确，才能输出。
我们反思孩子们现在每天都输入了什么？输入了多少？花了多少时间做有效练习？
3.在前两步的基础上，做听写练习。这种听写不同于学校提写单词。而是听写句子。
大量循环。听写，既锻炼了听，又锻炼了写。
英语学习没有捷径，你付出多少时间，在哪里，一定收获在哪里。
对自己狠一点，严格一点，口语好的人，你的人生不会差。对自己的人生负责！
口语好，你不用刻意寻找机会，机会自然会找上你。
大宝小宝们，还有一点，希望孩子成为什么样子的人，或者口语好，也请从自身做起，自己先变成这样的人表情
在自己批评孩子不学习的时候，请反思自己有没有在坚持学习？其实你就是孩子方向的引领者！
想让孩子成为什么样子的人，也请自己先做到表情好啦，练习口语去啦，其实我也正在培养这种能力。
如果你想改变，也想陪伴孩子一起练习口语，从最基础的每天一句话开始，也欢迎加入我的口语成长练习群，10年陪伴，我们一起报团取暖。
一个人走的快，一群人走的远。
加油表情
感恩你的阅读表情表情表情
