第一步：理解——不是去理解作者的观点，而是去理解作者的思路。
很多人看到理解可能首先想到的就是理解作者的观点。其实很多书要理解作者的观点并不难，因为现在很多作者写书为了方便读者读者，都会帮你标注重点，理清结构，就像现在的微信公众文章一样，很多时候题目就是观点，而文中的一个个小观点就是分论点，要找出作者的观点并不难。
所以这时候更需要的是我们要能搞清作者的思路，用了哪些观点来证明自己的论点的。这样一来，我们可以学习作者的思考模式；二来还可以进行独立思考，作者的论点对么？有没有一定的局限性呢？以免被误导，或者片面理解。要知道每天我们面对的信息之多前所未有，据统计一个手机控一天的阅读量可以抵得上一本半的小说，信息如此纷繁复杂，唯有提升我们的思辨能力，而理解则是基础。
第二步：重构——唯有内化，才能占为己有
对于一本好书，很多时候我们也认真地去理解了，其实能够把理解做到位已经相当不容易了，但悲催的是几个月后，它在我们的脑海还是支离破碎。
其实，理解部分我们所吸收的知识只是简单的线性接收，只是一种静态学习。并没有真正地融入到自己的知识体系中去。这时候，我们需要对于书中的知识进行重构。
理解的过程就好比你发现别人的知识结构，然后简单地放在自己脑海里，粘性不够，而重构就是你通过理解作者的结构，然后把它结构中你认为对于有用，你欠缺的，拆下来装在自己的结构中，从而形成一种稳定的结构。这也是为什么很多老师讲课时，不会一上来就直接丢给你新东西，而是先唤醒你原有的知识，然后再教你如何把新知识融入在你的旧知识体系中，这样你不但可以记得更牢，接受度也更高。这也是我文章中为什么时不时得运用生活中你常见的案例，否则黏性不够呀。
那我们如何有效重构呢？
不断地思考，当前的阅读，我具备了哪些知识，阅读完后，我又收获了什么新知识？新知识和旧知识有什么联系？我还有哪些不懂的，哪些是可以短时间内解决，哪些需要长时间去解决？……
可能你会觉得这样太麻烦了，一方面我们都知道那些真正成长的人，往往都是在打破自己原有的习惯中不断修炼，不断死磕自己如同秋叶大叔。求快就不配做高手。另外一方面我们都知道与其不停地换地方挖井，不如深挖一口，深挖之后，你会发现当你再阅读同类型的书籍之后，你的阅读就会非常的快，因为你的知识体系非常比较完善了，你会发现很多同类型的书都差不多。就像我阅读完《结构思考力》再去阅读《金字塔原理》《透过结构看世界》《结构性思维》都变快了，因为观点很多相同，只是表达和展现形式不同。
第三步：呈现——不实践，学再多都是那副怂样
大家时常会感叹，知道很多道理却依然过不好这一生。为啥呢？因为我们缺练。在之前文章《结构思考力这武功你修炼到了哪一层》我们可以看到，知识要转化为才干，需要大量的实践，而呈现就是不断实践，不断输出的过程，这也是检验我们所学的过程。
比如我写这篇文字就是一种呈现，而在呈现的过程中，我发现自己对于有些观点还是不够理解，这时候就需要我再去重新理解和重构的。你会发现，我们又进入了另外一个理解，重构，呈现的小循环。
而呈现的方式有很多，比如秋叶大叔发起的读书笔记ppt ,比如通过写一篇属于自己的读书笔记，一个沙龙分享等……
但我认为最好的呈现还是践行，在践行中不断地去总结提升，从而形成自己的内在能力。就像我学习了结构思考力，我会寻找各种分享渠道，我通过阅读，通过写作，在公众表达的时候不断地去练习。因为我希望它融入我的血液当中去。
结语：看到这里，或许你会发现，自己也有过刷知识的快感，却没有好好实践；自己似乎懂了，却表达不出来；或许你还会产生质疑，这种方式并不能运用在所有的书中……恭喜你，其实你也在用结构的方式阅读此文了。让我们一起透过结构去阅读吧，它会让我们思考清晰，知识内化，才干展现。
文／苏老夫子（简书作者）
