2017年刚过了春节，学生们刚开学没多久，我正在学校给孩子们打饭，接到儿子老师的电话：“你赶紧过来一趟！”我脑袋一片空白，心纠结在一起，从老师的话语中，我知道这次可能儿子让老师非常生气……

这虽然不是第一次被老师突然叫过去，然而这一次，从老师的电话中，我感觉到和以前不一样。为了儿子，从幼儿园开始，我们就不断的去看心理医生等，甚至还带他去过上海心理卫生中心找最权威的大夫。

有人说：你儿子是多动症，无法待在群体当中。我们被赶出第一所幼儿园……

有人说：你儿子可能是阿斯伯格自闭症，是自闭症中比较隐蔽而严重的一种。我们离开了第二个幼儿园，因为园长无法忍受一个像破坏小怪物一样的孩子待在幼儿园……

就这样，坎坎坷坷，曲曲折折，我们一路在心酸的探索中，儿子到了小学四年级……

然而，老师这次电话，也让我们的学业暂时停留在了这里，我匆匆赶往学校，教室里只有老师和儿子两个人，老师满脸怒气，儿子站在一个角落里，我心中一阵酸痛：儿啊，你让为娘的如何是好啊？老师看到我，很生气的把事情和我说了一遍，最后说了一句：“我觉得他暂时不适合待在学校了！”原来，儿子，因为别人的一句话，气愤不过，和别人打架了，因为他个子高，打了好几个同学，还有一个孩子受了点伤，老师都拉不住他。我脑袋一片空白，不知道该说什么，就告诉老师：“我先带他走，好吗？”就这样，我带着儿子离开了学校，之后的一年，我们没有再进入学校……

离开学校后，我完全没有方向，咨询了我们的心理医生，我暂时把孩子放在了一所很另类的学校，允许有手机、允许不上课、允许迟到……一个你自己想干嘛就干嘛的学校。这时的我，世界变成了黑暗的，多少次在人后控制不住的泪水任意流淌，心中不停的在呼喊：儿啊，我该怎么办？你的路难道就这样走下去吗？谁能帮帮我？

一个偶然的机会，六艺馆的君凤老师告诉我：咱们这里有蔡老师的《教子有方》的课程，可好的，你来听听吧。也许，上天怜悯一个母亲焦虑的心，在黑暗中，在前方给了我一盏灯……就这样，我走进《教子有方》，十次课程，我幡然醒悟：原来，我是一切问题的根源哪！

在老师的教导下，对于孩子的教育，我有了些许的方向，然而，我对孩子的伤害，孩子对我的心门已经关闭，这扇门要如何打开呢？

在课程的最后，老师说假期有一个夏令营，我迫不及待的报名，然而又担心孩子不去，求助于老师，老师说：“你能把孩子带过来，我和他见一面吗？”我欣喜万分，我把儿子带到老师面前，意外的是，老师还给儿子送了一套小礼物，儿子答应老师去夏令营了！

虽然儿子这次去夏令营，我心里还是会有些担心，因为之前，他也去过，被教练抬上车的，有过不美好的回忆……但是，对于老师，在《教子有方》的课程中，我多次被老师感动着，我相信我的蔡老师。

夏令营结束，我迫不及待的提前一天到达营地，为了遵守老师的约定，我们悄悄的住下，偷偷的在远处看着儿子。心中莫名的感动：儿子又长高了，瘦了，黑了，精神了，一股从未有过的精气神……

第二天，我们按照老师的安排，进入了教室，观看了孩子们的表演，体会了孩子们的成长，聆听了蔡老师的嘱托，从老师的语言中，我再次流泪，被老师对孩子们的爱而感动着。

当儿子穿衣戴冠，整整齐齐的站在我面前时，泪水流了下来，儿子在我面前跪下的那一刻，多少年的心酸全化成了泪水……

从夏令营回来，儿子说：妈妈，我要学习，我要把我的功课补回来，特长课什么时候都可以学，基础的功课学不好，以后会很麻烦。就这样，我们离开了那个自由的学校，我和儿子制定了学习计划，我们在家开始了补课之旅。

一个学期就这样过去了，春节前，儿子告诉我：“妈妈，我要回学校！”我说：“儿子，你的功课，还差的多，你可以吗？”我也私下和蔡老师聊过，老师不太建议孩子回学校，因此，一时没有答应他。后来儿子不断的和我谈，我问他：“儿子，你为什么非要回学校呢？”儿子说：“妈妈，我在家，虽然好，可是我还是想和同伴们一起学，我学习不是为了考好成绩，我是为了我的梦想而学。”一句“我是为了我的梦想而学”打动了我，我说：“儿子，好的，妈妈答应你。”

然后我们商量去哪所学校，儿子执意要回原来的学校，我不免又担心起来，因为在原来的学校，几乎所有的老师都知道他，而且还都给他贴上了不好的标签，同学们也对他有不好的印象，有些家长对我们也不满意，曾经有的家长当着我的面指责他……我是想让他换一个环境，也许这样会更好。可是他执意回去，因此我把回学校所会面临的问题一一给他罗列出来，目的是想让他知难而退，然而，他对问题一一做了应对的解答。看到孩子这样，我答应了他，回原来的学校。

一开始，我有这样那样的担忧，时常发信息给老师，询问情况，老师都说一切都好。后来时间久了，一切都安然无恙，我的心才慢慢的放了下来。

从此，儿子和正常孩子一样，踏上了正常的道路，一年没进学校的他，功课他依然能跟上，成绩在中等，我想这就可以了，我没有过高的要求，我只想他平安幸福的在学校度过。

回过头来想想，心中虽有感慨，更多的是感动。可以说，因为我的儿子，我一直走在探索孩子家庭教育的路上，在这条路上，也曾经有过很多老师给予我帮助和温暖，而没有最终解决我家孩子的问题（更准确的说是我的问题，孩子表现出来的是“相”，“根”在我这里）。直到那年春天，我遇到了我敬爱的老师，我所有的问题在老师这里都得到了解决，我自己的心发生了完全的变化，以前的焦虑一扫而光。在面对孩子问题时，似乎也有了些许的智慧；在家里，面对家人，更多了理解和宽容；对自己，少了很多的严苛，多了一些原谅和放松。更重要的是，跟随老师的学习，我的人生有了方向，不再迷茫，有了方向，一切都变得很有力量。更可喜的是，孩子终于回归正常的生活和学习了。

对于老师，“谢谢”已不足以表达，在夏令营中，老师带给孩子的生命成长，是世间的语言无法去言语的。我们大多数时候，最关注的是孩子的知识，而孩子生命的花朵却在萎缩。在夏令营中，老师们用爱，用无私的爱，用包容的爱，打开了孩子封闭的心门，用理解不断希望孩子们的心田。这棵几乎枯萎的花儿又开放了！

这是夏令营带给孩子生命的奇迹！作为父母，给孩子一场这样的生命成长之旅，是送给孩子最好的礼物！