2019年8月21、22日，我有幸参加了伊川县教体局组织的2019年暑期新教育专题培训，此次培训在美丽的陆浑湖畔有序开展，300多名新教育的追随者，怀揣着一颗颗赤诚的心，接受新教育的洗礼。
新教育研究院副院长张硕果老师作了重要讲话。她说，所谓幸福就是身心合一；所谓自由，就是总能聚焦当下，此时、此地、此刻。作为一个具有教育情怀的教师，我们要做新教育的受益者、推广者，让每一次行动都与自己的内心合拍。
会上21个单位教师代表进行叙事发言。他们有的讲述自己的新教育故事，有的是介绍自己在新教育实践中的经验，有的独辟蹊径……他们每个人脸上都洋溢着幸福，我想这就是新教育实验带给我们的吧！
新教育办公室主任武小梨给我们做了《新教育通识培训》的报告，为我们全面解读了新教育的相关理论。同时，武主任还用全国新教育榜样教师蒋长玲老师的成长激励我们：成长是自己的事，越努力，越幸运。
西场小学安爱君老师端庄大方，她向我们展示了《走向一间完美的教室》。在这个报告中，安老师向我们阐述了“缔造完美教室”的内涵、应该注意的问题及如何“缔造完美教室”。她结合自身经验向我们介绍了她的完美教室“小荷班”的缔造，并把班歌、班徽、班级愿景等这些元素也深深地融入到完美教室中去。在讲座中，安老师用图片展现了“小荷班”孩子的活动，如讲故事比赛、古诗词诵读大赛、好书推荐及读书交流等一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，我想在安老师班的学生一定是幸福的！在这间教室里，师生共同生活书写生命传奇。
范老师的《愿所有幸福如约而至》，旁征博引，侃侃而谈，那诙谐的话语，让人倍觉亲切轻松，在这里范老师重点讲了如何开展“师生共写随笔”。她说随笔改变了她的生活，在不到一年的时间里范老师写了将近200篇随笔，近20万字。她向我们阐述了写随笔从感悟、教学故事、教学案例反思、教学叙事和时代声音五个方面作为切入点，学生的随笔也从五个方面日记、利用节假日命题、临时起意随时命题、共读共写、写绘结合等方面作为着手点。总之随笔来源于我们教学工作的点点滴滴。听了范老师的讲座，如沐春风，收益匪浅，范老师对新教育的激情深深感染了我，只要行动就有收获，只有坚持，才有奇迹。
在新教育的路上，我想我也要跟随她们前进的脚步，追梦新教育。
