作为父母的我们总喜欢用自己的过往人生，经历告诫孩子，这样做就一定对，那样做就一定错。我们吃的盐比你走的路还要多，告知你走捷径。殊不知，孩子也是一个独立的个体，她有自己的思想和感官，有些事情只有让他亲身感受她才会作出选择和判断。只有不断的让她去试错犯错，才会知道事情该如何选择。周五学校开展艺术节活动，上午半天课程，下午就开始表演！一切按部就班的进行着。5:00左右我的手机突然想起，本能的看了一下班级群发来消息：有4名同学榜上有名，要求家长放学后过来取手机，其中就有我女儿。顿时心情有点小激动，心中的念念碎开始作怪，早就跟她说过不要带手机到学校去，老师也一再强调不准学生带手机到校，但女儿偏不听，说班上还不是有同学带我为什么不能带？既然她这样说了，我也没有过多的去阻绕，凭她自己带手机上学。锦明老师曾经说过：聚焦什么就得到什么，既然说不通，选择接受。持续了将近一个月，对她每天带手机上学也没有了任何抱怨。下班后我准时去学校正巧碰到女儿和几个同学，女儿泪带桃花，我非常平和的说，是不是哭过了宝贝，妈妈就是过来帮你拿手机的，听后很开心，大致说明了一些情况：原来是她们班的一位男同学告诉老师，有同学带手机上学。8名同学带了手机，但只说了4位，非常委屈。要么都不说，凭什么只说我不说他们。旁边的几位同学也跟着说：是的是的阿姨，那个曾凡轩做的真不对我们为她打抱不平。看到有一帮小伙伴安慰女儿逗女儿开心，我感到很高兴。连忙说：不要因为这种小事把自己的情绪给搞乱了 ，妈妈就是来帮你拿回手机的。拍拍女儿的肩朝办公室走去。班主任舒老师非常热情的接待了我，说女儿这段时间作业，课堂纪律表现都不错，让我很意外。要学会发扬她的优势学科，平衡弱势学科。手机不是不让玩 ，合理控制和把握。最好不要带到学校来。连声说道：回去会好好跟女儿沟通，并且把她的委屈也向老师说明了一下。舒老师说：我都知道，班上还有其他同学也带了，你不要管别人，管好自己就可以我会酌情处理的。就这样老师顺利的给了我手机，表扬女儿是我万万没有想到的。心中窃喜，前期放任是对的，担心是多余的。女儿自己知道该如何处理手机和学习的时间。回家的路上跟女儿边聊边说，老师表扬她的事情也说了，女儿非常吃惊的瞄着我，是这样的吗？老师真的这样说了吗？斩钉截铁的说。老师表扬你，作业，课堂表现都不错，继续加油努力。女儿脸上洋溢的笑脸，然后也跟我说，同学某某也为她打抱不平，告诉她，不要跟这种小人一般见识，手机以后也不要带到学校来了。我说，哇女儿的朋友真是多，在关键的时候才能看出真正的友谊。说了好几位同学都在不停的用不同的方式安慰开导她！我说女儿你太厉害了，有那么小伙伴帮助你，人缘真是太好了。患难见真情的友谊在此刻就体现的非常明显。她像一只骄傲的小公鸡连连点头。我连声说道，坏事变好事，通过这件事让你认清了面目，平日跟你关系好的未必真朋友，在患难时才能看出友谊，这才是真正的朋友。收获了真正友谊，是一笔巨大的财富。校园就像一个小社会形形色色的同学都有，如何交往也是一门学科，非常棒，没有以暴制暴揭发其他带手机的同学。虽然当时情绪很激动，恼火，妈妈都能理解你的心情，如果真的冲动的做了，后果应该不是你想要的，马上平复自己的心情，按捺心中的怒火，不断的调和自己的情绪。听到你这么说，真为你高兴，再也不是那个冲动的小女孩了，做事不计后果，永远只想到自己。能够冷静的处理问题，三思知而后行，为今天的处理方式点赞！女儿也答应以后上学不再带手机了。这个不正是我想要的结果吗？水到渠成了，无为自成了。
2019.5.27（34）坏事变好事，一念之间
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