有时只看数列有多种解法,结合选项来确定解法
要解出的数较大的时候,不用全部算完,可以看尾数看选项来选择,节约时间
基础数列
常数数列、等差数列、等比数列
质数数列(从2开始,只有1和它本身的两个约数)(与之对应的叫合数数列,除了1和质数之外的数数列)
注意质数列、合数列的正序倒序。很多看似没有规律的数列,考虑从质数合数出发做连续加减等
遇到3,5,7要小心
例: 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29
4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
3,5,8,11,16,19,24
(2+1,3+2,5+3,7+4,11+5,13+6,17+7)
周期数列(有循环)
简单递推数列:递推和、递推差、递推积、递推商
倍数数列:不仅考虑两倍数列,也要考虑1.5倍,根号2倍等
一般三个数字不能确认一个数列的规律
多重数列
例:1,2,2,3,4,5,8,7,?倍数数列和质数数列重合
1,60,2,30,3,?,15,?(1*60,2*30,3*20,15*4)分组
1,1,8,16,7,21,4,16,2,?(1*1=1,8*2=16,7*3=21)分组
4,3,1,12,9,3,17,5,?(4-3=1)三三分组
2,3,4,9,16,45,?,315。重合,乘积依次为2,3,4,5。。。
(2,4,16为倍数2,4,6。3,9,45,315为倍数3,5,7。故少倍数6)
1,6,5,7,2,8,6,9(6,7,8,9。1+5=6,5+2=7)分组
2,7,9,20,29,35,46,?(2,9,20,35的差是质数数列)
1,2,5,3,4,19,5,6,?(9项考虑三三分组,3+4平方=19,验证第一组成功)
基本特征:多个数列交叉合在一起,所以一般题目比较长,有7,8项以上。或个别时候有两个需要解答的空
解题思路:隔项来看。分组看,两两分组或三三等分
1+3, 2+2 , 1+1 , 2+3 ,1+2 , 2+1 ,? (两项分组循环,1+3)
99.01 -81.03 63.05 -45.07 27.09 ?(整数一组、符号一组、小数点一组,-9.11)
4.2 5.2 8.4 17.8 .44.22 ?(2*2=4.2, 2*2+1 =5 4*2 =8.4 8*2+1=17 22*2 =44所以某数小数位*2+1=整数)
(4,5,8,17,44 确定整数是差1,3,9,27。所以下一个差81推出下一个整数时12)
分数数列
基本特征:有分数可以考虑分数数列
解题思路:增减趋势有的话就分开看(4/17, 7/13,10/9)、交叉看(1, 2/3, 5/8, 13/21)。
没有增减趋势就通分(分子分母有倍数关系,5/12,1/3,1/4==5/12,4/12,3/12)
或反约分(1/3 2/4 3/5 4/6?会变为1/3 1/2 3/5 2/3 ?来出题)明显一个数字破坏大体趋势
例:1/6 2/3 3/2 8/3 ?(分母通分全为6,分子1,2,3,4平方)
1/16 2/13 2/5 8/7 4 ?(原来分子1,2,2,8的增长2为异类,分母16,13,5,7的下降5为异类,考虑反约分,考虑变为4/10,找出规律,得出?=32)
1200,200,40,?,10/3 (通分分母为3,分子处的可猜出倍数依次为6,5,4,3,推出?=10。该数列直接除6,5,4,3也可得到)
1/3 3 1/12 4/3 3/64 ?(两两相乘得出一个规律数列,1,1/4,1/9,1/16,推出?=64/75)
1/4 3/4 1 7/6 31/24 167/120?(两两相差有规律,1/2,1/4,1/6,1/8,1/10,1/12,推出?=177/120=50/40)
幂次数列
基本特征:本身或周边有幂次数
解题思路:还原回去,底数底数有规律,幂次幂次有规律
平方:1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,256
立方:1,8,27,64,125,216
数字16,64,81,1的还原有多种,碰到时先不动,先观察其他数的规律
例:1,32,81,64,25,?,1 (其中32=2的5,25=5的2 ,是确定不能动的,所以幂次是递减底数递增,则81应该是3的4。?=6)
65,35,17,?,1 (2次幂加减1,?=3)
2,10,30,68,?,222 (3次幂+1,2,3,4,5,6,?=130)
65,15,126,?,217,35 (4,5,6的平方立方加减1,?=24)
64,2,27,?,8,根号2,1,1 (奇数项为4,3,2,1的立方,偶数项为奇数项底数开根号,?=根号3)
多级数列
没有明显特征,做多层运算后的商(明显积数关系)、差(一次或两次)、和、积有规律
除了浙江省,一般做两次差或和就可以了
例: 1,10,31,70,133,?(做两次差)
1,1,3,5,11,21,?(两两做和)
52,32,20,12,8 (前两项相减为第三项)
1,1,5,7,13,? (先做差在做和,先做和再做差也行?=17)
4,1,0,2,10,29,66,?(做三次差,?=130)
16,16,24,48,120,? (倍数递增,倍数1,1.5,2,2.5,?=360)
3,11,35,107,? (做差后倍数差为3倍倍数数列,?=323)
6,7,12,18,29,? (做差,差为递推和,?= 46)
5,126,175,200,209,? (先做差,差为质数平方,?=213)
递推数列
无特征非多级考虑递推,圈三个数做和、方、积、倍。三数的算式可能有多种运算,一般出现在浙江
圈的三个数一般不考虑太小,前面的数可能性比较多,圈中间找规律
例: 2,4,3,7,16,107,? (3*7-5=16,4*3-5=7)
2,2,3,4,9,32,? (两项相乘减1,2,3,4.。。。推出?=279)
3,-2,1,3,8,61,? (由于8到61较快,考虑3,8,61找规律,8的平方-3=61,推出?=3713)
2,3,7,45,2017,? (数较大,考虑平方。45平方-8=2017,7的平方-4,3的平方-2,故2017平方减-16==尾数为3 ,找选项)
2,2,3,4,8,24,? (4,8,24可看出是3*8=24,但是验证到之前无法对应。找,4*8-8,故两项相乘减1,2,4,8,推出176)
1,3,2,3,4,9,? (3*(4-1) =9,推出前一项乘以后一项-1。)
2,6,16,44,?,328 (两项之和的两倍)
1,2,7,20,61,182,? (可以看出是三倍左右的一个修正,20*3+1=61,7*3-1,推出?=547)
11,6,21,-16,1,36,? (浙江,前三项相减得第四项)
6,3,5,13,2,63,? (前两项相乘减后一项得第四项)