(怀化学院教育科学学院梁菁婳)
离别到来得总是比想象的快，当相机镜头扫过一个个泣不成声的面庞，却也还有几个倔强的，逞强咧着嘴对镜头笑。我视线忽然模糊，竟看不清他们的样子。我们虽然即将离去，向着阳的花儿仍会野蛮生长，灿烂开放。
2018年7月7日
我们伴着朝霞踏上了前往凉亭坳乡凉亭坳学校的路。望着窗外飞速后退的景色，期待又兴奋的情绪越发强烈。
刚抵达学校，整理房间时，孩子们和我们保持着安全距离，远远地打量着我们，长期在炎阳下训练使他们的皮肤黝黑，透着好奇渴望的双眼显得更加明亮，看着他们的眼睛，我们知道，这个夏天因为它们而将变得不再平常。
在和孩子们的接触中，我发现了一个很特别的小女孩。当大家都聚在一起开心聊天的时候，她总是默默地待在一边不说话；学手语歌时她也很少参与其中，经过打听得知，这个小女孩叫作小莉。
2018年7月10日
和孩子们相处有一段时间了，他们适应了我们的存在，对从未接触过的课堂也表现得饶有兴趣，几天磨合下来主课老师已经能轻松地把握课堂。小莉仍然不爱说话，和她在一起总是我说得多，她只是微微点头，或偶尔“嗯”一声，有时候也会被我逗得忍不住笑，那笑容像是一缕清凉渗入炎炎夏日，让人想要永远留住它。
小莉很爱画画，其实她沉默的外表下也掩藏着富有感情的内心世界。每次“我手画我心”的课堂上她总是最后几个离开的，不像其他孩子画高楼，画城市，画太空，她总是会画一颗很大的树，树上结满了果实，无论是生活中的果实还是梦想中的果实，都希望她能收获自己想要的果实。
2018年7月13日
今天有一节手工课是教孩子们制作贺卡，并告诉孩子们可以写上自己想写的话送给想送的人。课后放学路上，有孩子和我们打趣道：“老师，你觉得有同学会送你们贺卡吗？”“会的吧。”我犹豫地答道，作为宣传组，更多地是拍照写稿之类的幕后工作，正面和孩子们接触的时间很少，甚至到今天都还有孩子不知道我们的名字。
“那如果没有人送你们贺卡呢？”孩子继续追问道，“那也没关系啊，”我笑着答，“我们的感情并不一定要通过这种方式嘛！”其实心里却也忐忑。
晚上在教研室伏案写稿时，突然有人拍我的肩膀。回头看，小莉笑盈盈地看着我，将手中的东西塞进我手里——一朵自己做的小花和一张贺卡，贺卡上密密麻麻写满了字，隐约辨别出“我飞长（非常）喜欢小花老师”几个字。那一刻，万般感动涌上心头。
2018年7月16日
“我希望小朋友们可以为自己的梦想努力，成为自己想成为的人。”屏幕上志愿者笑着说出自己的祝福，台下的孩子们早已泪流满面。分别，是大家都不像面对的两个字，可它还是悄悄来临。镜头扫过每一个孩子的面庞，我躲在镜头后也湿了眼，当镜头对准小莉时，平常爱哭的她却没有掉泪，对着镜头咧开嘴伸手比了个“V”，像一朵向着太阳的花儿，野蛮生长，灿烂开放。
