2019.6.10
开营很多惊喜,老师随和又有趣,文风无比的轻松。班班们的负责任,助教细心又无比耐心。还有同学的热情又正能量满满。这就是吸引力法则,一个有活力又积极的群体。
收获很多,今天作业要求分享三点,那就先分享三条收获。
第一,写作可以锻炼自己的逻辑能力:
在日常社交时遇到各式各样的人,交流过程中,你会发现,同样10分钟、有些人思维清晰,逻辑分明,你和他聊天,时间很快、不知不觉你就学习了很多新知识,接受了很多新的信息。但是有些人,半小时过去了、你发现你不知对方所云。而你也觉得时间好像就这样浪费掉了。写作就可以帮助我们静下心来,梳理自己的观点,理清思绪,锻炼自己的逻辑能力。通过一点一滴的积累,你的思维也会慢慢的变得清晰。存在你脑海中的观点,也就自然而然的在交流过程中表达出来了。清晰的表达自己的观点,言之有物、是提升自我价值的体现。
第二,写作是一种高效的学习方法。
可以提升我们的学习效率,事半功倍!
如下金字塔所示:学习分为7种
1,听讲 (留存5%)
2,阅读(10%)
3,声音/图片/视频(20%)
4,示范/演示(30%)
5,小组讨论(50%)
6,实际演习/在做中学习(75%)
7,马上应用/教别人(90%)
前4种是属于被动学习、学习后2周保留率不超过50%,后三种保留率至少在50%-甚至高达90%。而我们学习写作属于第六种到第七种之间,学了以后,实际演练,马上应用,倒逼自己输出,保留率在75%以上。
说到实际演练,马上应用。想起我学习游泳的过程。在岸上看一千次,自己不下水,永远学不会游泳。还记得我刚开始学游泳,手脚不协调,游20米就觉得自己虚脱了,加上低血糖,饿得头发晕。而一起学习的小朋友体力超好。刺激我只有坚持按照教练教的动作不停练习。半个月后,我可以坚持游1、2个来回。一个月后,我就可以游几百米了,现在,我可以自由自在像条鱼一样来回游,这就是学习和实际应用结合的成功经验。无论游泳,写作都一样,任何学习都是一个积累的过程,不是一蹴而就的。
百步穿杨,唯手熟尔。
第三,写作——是为了记录你在这个世界来过的痕迹!
无记录,不发生。
我们从记事开始、就听过跟多名人传记的故事,有趣的人,有意义的事。这些得以流传下来、都是通过文字和图片的记载。让我们了解了几千、甚至亿万年前的故事和历史。这就是文字的魅力和传承。
作为个人,我们首先有表达的欲望。感动,委屈,愤怒,感慨........各种情绪我们需要一个宣泄口。而文字是最简单直接方便的方式。通过文字、你可以更清晰的了解自己的思想,也可以保存下来反思,总结。
曾经去过很多地方,看到过很多美丽的风景、遇到很多感动的人和事。每次都是下定决心一定要写下来,却没有一次行动。直到去年9月去了戈壁108公里徒步比赛回来,大概是行程太艰辛,感慨比较深,一口气记录下来了自己的感悟。也很多朋友因为看了我的文章受到感染而去了戈壁。每次我自己打开戈壁之行的文章时,触动我珍贵的回忆,徒步过程历历在目。这就是文字的魅力、记录了我的生命的感动。
写作,也可以树立自己的个人形象,表达自己的观点。把我们学习到的知识,传达给有需要的人。
如同怀左老师,把自己写作积累的成长收获毫无保留的分享给我们、让我们知道、写作是每一个普通如我们都可以去尝试和努力的事情一样。让我们知道、写作也可以写自己身边的人事物,写感动我们的故事都可以。因为写作,让我们认识了怀左老师,也是因为爱好写作,一群爱学习又上进的小伙伴们可以一起成长。
一个人可以走得很快,一群人会走得更远。
30天学习计划:
* ️,每天抽一个时间专注的听怀左老师的音频课程。听完以后看文字,再结合自己的观点,静心写作。锻炼专注力
* ️,刻意练习,本月精读一本书,做读书笔记,建立自己的写作逻辑思维。随时收集灵感和素材。
* ️,观察自已的写作风格,在写作中去总结,分析。请老师和同学们做为旁观者给予客观意见。帮助自己更清晰的认识自己。树立自己的风格。
* ️,开通自己的公众号,开始写作积累。
种一棵树最好的时间是10年前,其次是现在。
十年磨一剑
【困惑】如何建立文章结构,如何集中精力不跑神的完成写作?
【自评】今天集中精力写完了作业,还超出了很多文字,为自己的坚持加油,以后要更专注。
通过别人的作业学习到:
1.行动,总结,反馈的重要性
2.每个人都有自己的风格、取长补短