始入大学，许多同学都无所事事，所以晚自习并不太清楚如何利用，如何提升自己，许多同学的思想还只是停留在高中被老师推着走，不太适应大学生自主学习的生活。对此，我们应该如何摆正大学新生的晚自习思想让新生重视晚自习的作用，如何帮助同学们充分利用晚自习的时间，我们需要好好想想。
在我看来，如何摆正同学们对晚自习的看法，首先得加强思想教育，营造良好的晚自习学习氛围。作为班级负责人，想让班级重视晚自习，就得先自己做到重视晚自习，做好班级的优秀表率，并适时对同学们进行“敲打”，突出晚自习的重要性，通过举例子、摆事实、讲故事的方式，以亲切、适当的口吻对同学们进行“感化”，切忌对态度不好的同学强势进攻，或在班级组成帮帮团，由晚自习主动学习的同学带动不怎么主动的同学，是被迫学习逐步转化为主动学习。
其次，实施晚自习学习奖惩措施。要让同学们充分利用晚自习，必须保证同学们准时按时到位，杜绝迟到早退现象。在我看来，可以将班级适当分为各小组，对于按时参加晚自习的学生进行加分，对无故逃晚自习，上晚自习不认真的学生进行扣分，并汇总入各小组，按月进行各组表彰或批评，形成竞争模式。尽管大学倡导自主学习，可是在我看来，适当的奖惩与规则，如果能够使学生变得更好，充分利用晚自习，那也未尝不可。
最后，为了能更加激励、带动学生的学习兴趣，我认为可以在班上适时组织学习检验班。可以将学生以周或月为单位组织起来，让同学们将自己本周或本月晚自习整理或学习到的各种知识、技能分享给大家，这样既可以推动同学们积极准备，也可以使全班同学增长见识，学习更多的经验与方法。同时，就我们重庆工商大学的晚自习上课实际情况（我们基本都是几个班一起上晚自习），我们也可以开展班级友谊比拼赛，通过利用同学们的班级荣誉感和集体荣誉感，来调动同学们对晚自习的积极性。
以上即我对如何引导同学充分利用晚自习时间学习的方法，但是，在我看来，晚自习的时间的充分利用，更需要的还是学生自己的积极性，我们只能适时引导。希望同学们大学四年，不荒废大学生活，好好学习，做好自己！
