找一本你的学生孩子会喜欢并对他们英文学习有帮助的故事绘本，列出要他们学习的Sight Word。
今天我选择的就是《 brown bear brown bear，what do you see》这是我们最近特别喜欢的一本英语绘本,几乎每天都要看,都要读。我想如果我要给一个刚开始英语启蒙的孩子来选择绘本的话,我也会选择这本《 Brown bear brown bear》这本书里,要让孩子学习的 sight word是:
what, do, you, see,a, at, me, look，brown，red，green，yellow，black等颜色词
如何使用这本绘本來规划你的课程安排与Sight Word学习的活动。
对于书中提到这些Sight word在给孩子介绍的时候，我想这样做：
1.可以用一些手势,比如手指孩子,让他们知道you就是你,see可以指着眼晴,然后眼睛眨一眨,手往外指，告诉他们这是看,手指着我自己,让他们知道me就是我,可以用肢体语言吧这些高频词给形象出来。
2.对于 yellow这类颜色类的SW，书上的颜色首先已经很丰富了,还可以借助一下自己做的颜色卡片,让孩子对这个高频词更为的熟悉。也可以准备一些手偶实物,让孩子可以更好的理解绘本里讲的内容。
3.利用高频词的词卡,帮孩子更好理解这些 Sight word的意思。
4.可以制作这样的高频词棋谱，把学到的高频词做成一个棋谱，然后拿一个筛子,扔到几,走几步然后停下读一下这个位置的单词,同时也可以利用字母或者彩泥,把这个高频词可以拼写出来。谁先到达终点谁就赢了。
5.找到一些简笔的图画,可以让孩子画出red,让孩子对颜色等可以更加记忆深刻。
所挑选的绘本适合什么年龄段？高频词有哪些？设计课程的优点是什么？
适合1-3岁刚启蒙的孩子，对于1-2岁的孩子可以让她主要以认知为主,通过手势肢体语言,玩偶等熟悉。对于3岁左右的孩子,就可以通过词卡,然后高频词棋谐,画画等游戏熟悉我们要学习的Sight Word。
划出的高频词有：what, do, you, see,a, at, me, look，brown，red，green，yellow，black等颜色词
挑选这个课程,这本绘本主要是 Brown bear,这本书的色彩和动物已经足够引孩子,在搭配手偶等可以更形象的把孩子带入这个彩色的动物世界,同时这本书里的高频词可以组成的句型“ what do you see",“l see. ... .looking at me”随时可以用在生活里,包括可以改变句型“ what is it”等等,可以让孩子在生活中善于发现各种美好的事物，随时随地的说出“I see……”。
