放学回来，叫他去户外玩，不去，说要在屋里玩火车。既然他消停的在屋里待着玩他的火车，就不勉强打扰他了，干自己的活，把一盆衣服洗了吧。
正洗衣服时，他爸买了雪糕回来，吃完了一根雪糕，还要吃，跟他说了不能一次吃太多，至少要隔一会再吃，建议到户外玩一会回来再吃，死活不肯，又哭又闹，最后他自己还是说了出去吧。到外面去之后玩得很开心，又蹦又跳，玩了一个多小时愉快的回家了。
回到家给他做了生菜炒鸡蛋，还有上午剩的地瓜，他吃完了地瓜过了一会说要吃蛋糕。我说：“洋洋想吃蛋糕啊，可是前几天才刚吃过，蛋糕太贵了，我们偶尔吃一次就可以了，更何况外面刮着大风即将要下大雨了，我们现在出去买很危险的……”洋洋一听就哭了：“冰箱里有可可粉，妈妈用可可粉给洋洋做蛋糕，呜呜……”我跟他说：“做蛋糕是很复杂的，需要用很多时间，等周末妈妈不上班了再给洋洋做，好吗？”这时他爸回来了，说可以给他做。
老公做了一个小蛋糕，我尝了一下，齁甜，把他说了一顿。儿子吃完了还要，已经快到睡觉时间了，再做一个不可能，当然拒绝了他并很诚恳的跟他说为什么不行，可是儿子还是哭闹。哭完说要讲故事，花了20分钟给他讲完了一本托马斯，相当于一集动画片的内容，说好了讲完一本就刷牙洗脸，说再讲一本，再讲一本就又20分钟，什么时候能睡觉，没答应他，好说歹说的给他讲道理了，还是不听，又是一阵哭闹。
左耳朵是孩子的哭声，右耳朵是他爸的责怪声，责怪我没有好好听儿子讲话，儿子都已经够让我窝火的了，他还在一旁煽风点火，心里的怒火一次次压下去又被他们父子点燃，还好没做什么出格的事，也就踹了她爸两脚（趁儿子不注意），吼了两声，给了儿子几个严厉的眼神！
自从五月份写了《对孩子发脾气的一次经历》之后，对待儿子，心一直很柔软，几乎不怎么生气，以为自己的修养真的上了一个档次，看来仍需努力啊！
一不合心意，洋洋就只会用哭来表达，这反映出我的教育可能哪里出了问题。对于怎么培养孩子解决问题的能力，也照着书上对他进行过引导，执行的时间不是很长，而且也是有一阵没一阵的。
自己对一些教育理念理解的不够深刻，没有使它们和自己融为一体，导致在处理具体问题上显得笨手笨脚。自己只在看书的时候很有感悟，过一段时间就忘了，又只凭着自己的感觉去处理问题，说到底还是书看得不够多。唯一的办法是多看书多思考，妈妈呀，用点心吧！
