校园的学习生活，伴随了我们整个人生中的很重要漫长的时候，我们在里边历练成长。科学知识非对即错，也为我们的固执，不容错误，与人相处中，总是感觉要一较高下与争论对错。这样的逻辑应该只存在于科学知识理念中，适用范围仅限于题目试卷。而万千世界里，尤其所有人的观点不可能一样。请放弃无休止的争吵，试图让对方绝对承认认同你的观点是愚蠢的，并且在这个过程中，你会失去你与对方的关系！丧失很好的人际关系！得不偿失，或许这就是男女恋爱婚姻家庭里不要论对错，而是包容妥协退让的重要性吧！
其实万事万物皆有不同，人之所以为人，是因为认识复杂的动物。由于从小成熟环境不同，家庭的熏陶与接受的理念与思想不同。
家长在培养孩子的时候，会无时无刻不会对孩子产生潜移默化的影响。家长的言行甚至是家长是否喜欢自己的工作父母的工作环境、儿童在家里的情感体验可能会受到父母是否喜欢工作的影响等，都会间接影响到孩子！这是外层系统，儿童并未参与却会对他们产生影响的系统。这是心理学上的布郎芬布伦纳的生态系统理论中所说的。家庭学校和同伴群体的联系或相互关注作为中间系统影响个体发展的方方面面。例如，如果儿童在家被溺爱，儿童在家衣服和食物总是一味地优先被分配，当她在校园里不会受到这种待遇时，她会产生极大的心里不平衡，容易造成与同学的隔阂，不易建立亲密和谐的友谊关
