小小蓝裙真神奇,
带来变化多又多。
脏兮兮的小姑娘,
变成漂亮公主;
乱糟糟的小屋子,
变得焕然一新。
杂草丛生乱庭院,
整洁亮丽换新颜。
邻居见了人人学,
街道干净又整洁。
微小进步大改变,
发现感受创造美。
读了《小蓝裙的故事》,想起李东伟老师评课时常说,可以引导学生试着用凝练的诗一般的语言概括课文内容。既锻炼了学生的语言组织能力,又锻炼了学生的表达能力。于是提起笔来,凑了一首诗。
小小蓝裙真神奇,
带来变化多又多。
脏兮兮的小姑娘,
变成漂亮公主;
乱糟糟的小屋子,
变得焕然一新。
杂草丛生乱庭院,
整洁亮丽换新颜。
邻居见了人人学,
街道干净又整洁。
微小进步大改变,
发现感受创造美。
读了《小蓝裙的故事》,想起李东伟老师评课时常说,可以引导学生试着用凝练的诗一般的语言概括课文内容。既锻炼了学生的语言组织能力,又锻炼了学生的表达能力。于是提起笔来,凑了一首诗。