联想公司经典复盘模型
——回顾目标——
想了好久，感觉目标感不强（说实话，之前没想过，下面的目标是从做的事倒推出来的）
1.当初的目标:
~完成这期语音任务
2.要达成的目标
~降语调
~有质量的完成作业
（被纠音够，针对问题，及时与当天小能手进行反馈）
——评定结果——
Highlights
1.语调:从小伙伴反馈，自我反馈来看，有所提高。已度过焦虑期，进入巩固提升阶段。
2.及时反馈做到了，也更深刻的认识到了发音易错点，并进行大量练习，取得一定成效。
Lowhights
1.语调在模仿时，程度不够。花老大说120%，我觉得自己是到70%
2.语音作业:从每日点评官反馈来看，作业完成质量不高，易错点会重复出现
——总结规律——
『单调突破』:量到120%，才可能发生质变
＃行动计划＃
~start doing
1.给涛姐交作业:
复习巩固语音（之前学的），每日三句（从十句里选）一段趣配音
2.抄录的10句进行电影原文模仿和兰姐发音小能手的语音模仿
3.（1.2项作业）录音作对比，听自己的发音
4.三人一组虐语音作业
~stop doing
1.中间停止了趣配音，改为模仿（本期电影原声）
~contiune doing
除了趣配音，其他每天都在做
——分析原因——
1.成功关键因素:
~主观:主动尝试，时间安排得当
~客观:小伙伴们的鞭策（建议）
2.失败根本原因
~主观:有时会陷入『自我感动』中
~客观:重复出现的错误视而不见，不重视
