【作者】许彩凤
【派别】文魁派
【导师】王玉印老师
【第二分舵】帝王殿
【舵主】董季节
【导图解说】
这副导图的中心图是茧的洞口飞出了好多蝴蝶，然后又从蝴蝶的成长中选了能表达我学习过程的四步“卵”、“毛毛虫”、“茧”和“蝴蝶”。就像我们亲爱的小伙伴们学习思维导图一样，经过这三个多月几十幅图的锤炼，已经从像卵一样什么都不知道的小白，经过玉印老师不遗余力地传授和自己全身心地学习，慢慢地长大成了一只什么都想去触碰一下的毛毛虫，然后渐渐地有了一定的基础，又急着要去破茧、试错，要去创新，好像世界就是“我”造的一样，一次，俩次，三次……最终蜕变成了美丽的蝴蝶，向着那花儿飞舞过去，整个世界就是花的海洋…
我很享受这个破茧成蝶的过程，也只有沉浸在思维导图的学习中才悟得到蝶恋花实际上恋的是自己，多了智慧的自己……
在这个充满正能量和友爱的班级中，我学习着，改变着，从只是陪孩子去学习的一个家长到认定思维导图的强大并愿意继续学习、应用甚至传播（水平达到的时候）……
这么快就要毕业了，虽然不讲课也不用交作业了，可是我们的班级还在，永远的在，在这里也在心里……暖暖的……
感恩玉印老师、文魁老师、杨泽老师为我打开了一扇通往全脑领域的大门，送给我如此强大无敌的高质量的“智慧树”！让我收获了思维导图的制作方法，又让我小试了一下写作，还有深刻地自我分析…这些由内而发的过程惊讶到了自己，回头看，这些居然都是我做的，我，我做的哦…哈哈
感恩小伙伴们一直的陪伴和共勉！每一次的鼓励，找茬，勾搭都将我提升到了一个更高的台阶！有这样一群高素质的朋友，我像个小孩儿一样把头高傲地抬到天上去了…哈哈
感恩自己的努力！压力，精力，体力多力不振之时仍能坚持到底，并愿意一直学习下去！这个“愿意”是发自内心的声音，它将我自己从遥远的迷途中拉了回来…脚迈出去更坚定，更踏实了。
破茧成蝶，我愿是那一只开始曼舞的碟……
