作业:贪嗔痴谩,喜怒哀思悲恐惊,受想行识,眼耳鼻舌身意,色声香味触法……所以外界对我们的刺激,我们都会有不同的反应,这很正常,但是,百姓有言:除死无大病,要饭再不穷。通过本章的信息,你怎样感悟养生,有为,无为?
曾经听一个高僧讲佛,他说,佛就是觉,觉什么呢?觉的是,一切都是假的,生死是假的,现在所处的环境是假的,一切都是假的。
贪嗔痴谩,喜怒哀思悲恐惊,受想行识,眼耳鼻舌身意,色声香味触法……也是假的。既然是假的,我们为什么要当真?
一定会有人反对这一切是假的。贪嗔痴谩,喜怒哀思悲恐惊,受想行识,眼耳鼻舌身意,色声香味触法……外界对我们的刺激,真切的感受到,怎么会是假的?
反者,道之动。即便是真的,对生活的好没有半点助力……这真有什么价值?
即便确实是真的,我们可否把它当成假的?
把它看成是假的,看成是假的,我们就不会较真了。这样我们就可以放下了,就可以放松了。这生,不就是乐逍遥了吗?
我昨天去学古琴,初次学习,用拙力,拿捏手势很累。可是老师似乎很轻松,我突然想起了两岁的孩子听到音乐的表现,她没有看过其它人表演我们也没有教过她,依然可以翩翩起舞,依然可以根据音乐的节奏变化姿态,而且是非常合拍。这与本章讲的是一样的,孩子无欲无求,不管别人如何看不管是什么水平穿的衣服是否合适,那个时候她只有音乐,所以,她能被音乐带动舞动。我们看到的比孩子多,看过很多舞蹈表演,为什么就无法自然流露呢?心里似乎只有一个标准的动作才可以诠释音乐,这便是桎梏,便是做作,便没有了生机……