通过六小篇的老实大量学习，我更加系统深入地了解了教育之道，明白了它的深远意义和作用所在：一、学习就是自我提升的过程，“我”是最大的受益者。对六小篇的渐次深入其实是在跟自己的对话，自身存在的很多缺点和不足都得到了深刻反思和体悟，现实存在的种种疑惑也得到一一释解，先生对教育的真知灼见和孜孜不倦的传道精神，让每个人的内心逐渐回归理性，止于至善；二、明晰了教育原理后，有利于更好地指导培育下一代。把握好教育的时机、内容、方法，给予最恰当的教育——读经，要对孩子做好一生的全程规划，不能拘泥于眼前现状的满足，要负起身为家长及老师的责任，不仅要从当下做好孩子读经的护持，更要将读经教育理念传播更多的家庭，培养更多有根的大人才。三、身处中西文化交融的大时代，一个人要有克己复礼的功夫，要有齐家治国平天下和悲天悯人的情怀，作为儒家就是当下的责任担当——道统的继承、学统的开出、政统的完成。四、重拾文化自信，让中华民族优秀传统文化发扬光大。作为一名老师，要严格落实“老实大量快乐读经”，为文礼书院培养更多读书种子。作为一名社会人士，还要积极推动经典进校园，读经社区的建立，用仁爱之心助力培养更多品学兼优的学生。
六小篇学习的意义和作用
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