对于小学阶段的孩子来说，家长可以给孩子一定数量的零花钱，并教会孩子记账，这样不仅能培养孩子的理财能力，而且对孩子的行为习惯和责任感训练也非常有帮助。但是在给孩子零花钱的过程中要注意一下几点：
1.零花钱的定义。什么是零花钱呢？它不同于压岁钱（压岁钱会比较多，需要由父母保管及监督）零花钱是由孩子自己支配的，不需要请示父母，可以随意支配。孩子可以购买任何无害的商品和服务。为了防止孩子在校门口买到假冒伪劣的商品，保证零花钱的安全使用，家长可以要求孩子在超市里购买商品，并且保留小票，用于记账。
2.零花钱的数量：零花钱不要给太多，要约定数量和发放的周期。如每周末规定时间给2-10元。 根据孩子的年龄和家庭经济条件来定。一般来说，学龄前儿童可以是每周两元，小学生可以是每周五元，中学生每周可以十元等。孩子的基本需求不包括在内，如衣物学，聚餐费，手机话费的。
3.零花钱的发放。零花钱相当于职工的基本工资，一旦约定时间和数量，就不要因为孩子的表现好坏而随意停发货迟发。为了防止自己忘记，可以请孩子提醒。也不要让孩子随意提前支取，正如企业中按时发放工资是信用的保障。家长也要遵守对孩子的承诺，才能要求孩子守信，说话算数。
4.零花钱的管理。家长要教会孩子记账，规定每次给零花钱时要核对账目，如果有差额，就要减少相应的钱数，如多给了五角，下周就要减少五角。这样做能让孩子心中有数，学会理财。当然，如果孩子连续几周都记账，清晰。家长也可以适当给予鼓励，可以是几元，也可以是个小礼物。
5.零花钱的应用，零花钱虽然不多，作用却很大。
可以培养孩子的理财能力，直接的应用是有利于学习数学中关于钱的概念及应用。
可以约束孩子的欲望，尤其是家长不希望他消费的商品。
有助于培养孩子的责任感。
希望以上的方法能够帮助到所有的家长朋友们，让孩子们学会理解并正确使用零花钱。
