我们都知道,一个人优秀是因为他具有优秀的品质,也就是具有非常好的习惯。与其说是我们自己在掌控一生,不如说是习惯在掌控我们的一生。
习惯对人的一生非常重要,越小的时候越容易培养好习惯。就像小树苗在它还没有长成的时候,我们很容易把它调整成正确的位置。但是随着小树逐渐的长大,一旦出现扭曲,想要调整过来就非常困难了。只有方向正确的树苗,才有可能长成参天大树。作为父母,要在孩子小的时候,帮助他调整好正确的方向,培养良好的习惯,让好习惯陪伴孩子一生。
很多父母说孩子在生活中经常出现的最不好的习惯就是写作业拖拉。父母应该如何帮助孩子改掉写作业拖拉等坏习惯呢?
让一个人改变有两种力量:第一种力量是追求幸福,第二种力量是逃避痛苦。如果有一件事能够同时把这两种力量都用上,让人既能看到幸福就能避免痛苦,那么这件事让人改变的力量就非常强大了。
有一个孩子说:“为什么我不好好写作业呢?因为我发现无论怎么写,作业怎么努力,写的多快,总有做不完的作业。我妈给我买各种各样的习题,塞满我所有的时间。所以我怎么努力,结果都是痛苦,干脆就不努力了。”
当一个人怎么努力都是痛苦的时候,他感受不到幸福,也就失去了奋斗的动力。我们来反思一下,孩子写作业拖拉这件事,哪些可以给他带来幸福?比如当孩子把固定的作业写完,他可以支配自己的时间,看一些自己喜欢的课外书,甚至玩一下自己喜欢的手工。,或者当他感受到自己写完作业,可以赢得老师的肯定、父母的赞扬。同时,父母在别人面前说,自己孩子是一个非常自主自觉的孩子,这一切都会给孩子带来非常大的幸福感。
如果孩子没有在固定时间完成作业的话,他晚上就没有机会看他非常喜欢的动画片,这种被约束的感觉,让孩子非常地不舒服。为了逃离这种痛苦,他会想办法努力完成作业。
所以,父母在引导孩子行为改变的时候,要同时考虑这两点:第一,让孩子在努力之后得到幸福。第二,让孩子在不努力的时候感受到痛苦。如果这两点都具备的话,就能很好地帮助孩子改变他的行为。