一个有趣的事发生在晚饭的时候。
高三生要为高考进行“誓师大会”了，得知此消息，我着实有些兴奋：做班主任的职业病又来了，因为我觉得得让我的学生参加下。我拿起手机开始在家长群里极速编辑通知，鼓励我的那些高一的孩子们也参加，要求家长们督促孩子们拍段助力学长学姐的视频。
我觉得这件事真的很有意义，相信定会得到家长们的一致认同，爱玩拍照的孩子们自然会欣然接受，踊跃接受！我带着期待回到了饭桌......
拿起筷子继续吃饭。就着期待吃饭发现这饭菜异常的香，谁知妻子并不看好这次的活动。我问其原因，妻子给出的理由是：十七八岁的孩子，他们绝对不会好意思面对镜头。
事实的确如妻子所料。很长时间过去了，都未见大家回复。于是我迫不及待询问家长情况。
“老师啊，难死了！孩子死活不配合！直接把我轰出去了，一点不配合啊！”
“她说太害羞，不好意思面对镜头！我再三劝说，说自己写作太忙......总之找了很多借口！”
“孩子说了可以拍视频，但是必须戴口罩，戴眼镜，戴帽子，缺一不可，不然死了也不拍！”
“老师啊，实在对不起，我刚把孩子打一顿，他哭呢，说啥也不配合......”
......
看到家长们这样回复我，我这才发现，我没有考虑到他们的年龄特点。这次的活动终将会以失败告终了。
为什么要放弃呢，家长们？如果不去坚持，怎们会有孩子的成长。我想我们应该给孩子们一种柔性的坚持态。这不是逼迫，这是家长应有的坚持问题，他是一种展示给孩子的态度。
我们都知道，有一种不坚持的态度，他叫妥协，连迁就都算不上。你可知道，在孩子的世界翻译出来是什么吗？我胜利了，一种名为蔑视的种子就在他的内心发芽。
在长期的家庭教育中，我们常见的结局都是家长被孩子嫌弃，强横拒绝，甚至暴力玩弄。可悲可叹！
家长是亲情和爱的化身，而这个化身却是让家长费力不讨好，尝尽苦头，委身屈心 ，黯然神伤！家长被所谓的爱束缚，被所谓的舍不得绑架。而孩子们面对家长迟早会有的妥协与离开，只会收获“胜利”的喜悦，实现自己面对学习的苟且偷生，得过且过。
发芽长大，结成蔓藤，将家长那双“亲情和爱”的翅膀狠狠捆绑。最可怕的是，那蔓藤上长出了“蔑视”的刺，刺穿了翅膀！
家长们很熟悉孩子们的眼神，一道刺痛的眼神。你慌忙躲闪，他却以讨厌追踪你的眼睛。
在家庭教育中，父母是要做到坚持的，这不叫逼迫，原因是亲情和爱会告诉你理智。对孩子的管理权、教育权和话语权，我们一个也不能放弃，尽管我们很爱孩子，但事实告诉我们，丢了三个权利，我们面临的是更无权去爱他们。
不是吗？因为我们这叫丢了身份。丢了父母身份的人已无法把爱给孩子。给出去的爱甚至变成了卑微或叫成了“理所应当”！
家长们请站起来吧，勇敢的对孩子说“不”，坚持一下自己的立场。作为家长，我们要勇敢的战胜孩子们抛过来的种种问题。
只有“战胜”我们的孩子，孩子才会尊敬我们，才会真的被征服！不要只是说慢慢来，我们可以慢慢来，可是在慢慢来的过程中，我们却真的得一步步，一点点解决掉问题。慢慢来不是无奈和遥遥无期。
坚持要从我做起。 我在小窗把这些思考分享给了家长。没想到，最后，家长们陆续开始发出孩子们很是用心的视频，那一颦一笑都在展示着家长们的胜利！
后来，我给家们的回复是：恭喜你家长，你成功了！ 我们总能让孩子好好学习的！
