今天开启一本书《丘吉尔传》。阅读前三章：儿童时代、哈罗、向军队迈进——新的开始。
小时候的丘吉尔和众多孩子一样，顽皮，偶尔惹麻烦，不喜欢学习，令老师头疼的学生，但他有自己的爱好：喜欢的科目特别优秀，喜欢玩具，妈妈送的礼物都是士兵，旗子，城堡等，为他后来成为首相，带兵打仗打下的基础。
他曾经摆弄1500个玩具兵，所有的队伍按照正确的攻击阵型排列。他的父亲面带热切迷人的笑容，花了20分钟研究眼前的场景那个场景真的让人难忘。最后父亲问他以后是否相当士兵。丘吉尔说，指挥军队一定很棒！立刻回答“是”。在那个时候，父亲凭经验和眼力看出了丘吉尔身上的军事天赋。就发现了。
在哈罗，丘吉尔的智慧，勇敢，魄力，对恶劣环境的漠视，旺盛的想象力，叙述能力，世界和历史知识 被他的一位学长深深吸引。正如书中所说，没有人知道他是怎么学到的。其实从这里能够看出来，这些优秀品质的凸显，来自家庭环境的熏陶，阅读视野的打开，自我思考所得。
在他在骑兵团的时候，他父亲去世了，46岁。他想到他的家族里几乎都是四十多岁就离开人世，他那时候就想到自己已经二十岁了，很明白今后的时间怎么施展自己。
丘吉尔从小的理想就是要么军事家，要么政治家。
思考：1.一个人能否成才，成大气候，和他所在的家庭教育有很大关系。父母的眼界各格局在潜移默化中影响的孩子。父母的肯定和赏识以及鼓励支持，对孩子理想的萌发，并为之努力实现，起关键作用。
2.阅读能丰富人的思想。
