为了倾听他人,我们需要先放下已有的想法和判断,全神贯注地体会对方。
哪些行为会妨碍我们体会他人的处境
·建议:“我想你应该……”
·比较:“这算不了什么。你听听我的经历……”
·说教:“如果你这样做……你将会得到很大的好处。”
·安慰:“这不是你的错;你已经尽最大努力了。”
·回忆:“这让我想起……”
·否定:“高兴一点。不要这么难过。”
·同情:“哦,你这可怜的人……”
·询问:“这种情况是什么时候开始的?”
·辩解:“我原想早点打电话给你,但昨晚……”
·纠正:“事情的经过不是那样的。”
急于采取行动使我们无法充分体会他们的状况。
一 体会他人的感受和需要
不论别人说什么,我们只听到他们此时此刻的
( a)观察
( b)感受
( c)需要
( d)请求
把注意力放在对方的需要,而非想法
二 给他人反馈
非暴力沟通建议我们使用疑问句来给予他人反馈,但是不是“什么”、“怎么”(会产生距离感)。
1.他人的观察:“上周我有三个晚上不在家,你说的是这回事?”
2.他人的感受及需要:“你很灰心?你希望得到肯定是吗?”
3.他人的请求:“你是不是想请我帮你预订酒店?”
一般来说,如果一个人在说话时有明显的情绪,他一般会期待得到他人的反馈。
在给他人反馈时,我们的语气十分重要。一个人在听别人谈自己的感受和需要时,将会留意其中是否暗含着批评或嘲讽。如果我们的语气很肯定,仿佛是在宣布他们的内心世界,那么,通常不会有好的反应。然而,一旦别人通过我们的语气意识到我们是在体会,而非下结论,他们一般就不会产生反感。
有时,我们认为自己受到了指责,实际上,那些话是他人表达需要和请求的方式。如果意识到这一点,我们就不会认为自己的人格受到了伤害。反之,如果一心分析自己或对方的过错,我们就会认为自己被贬低了。
三 保持关注
在解决问题或询问他人的请求前,为他人的充分表达创造条件。如果过早地提及他人的请求,我们也许就无法传达我们的关心;甚至还会被看作是应付。
怎样判断对方的感受是否已经充分表达呢?
1. 如果一个人觉得别人已经完全明白他的意思,他就会变得轻松。这时,我们也会感到放松。
2.另一个更为明显的标志是,他停止了谈话。如果无法确定对方是否还有话要说,就不妨问一句:“你还有什么话要告诉我吗?”
四 当我们痛苦得无法倾听
联合国前秘书长汉马斯克德( Dag Hammarskjold)曾经说道:“你越是留意自己内心的声音,就越能够听到别人的声音。”
当我们痛苦得无法倾听他人时,我们需要
( 1)体会自己的感受和需要
( 2)大声地提出请求
( 3)换一个环境。