概述：一元二次方程整章内容主要包括，解一元二次方程、利用一元二次方程解应用题以及一元二方程的几类变式题，应该说难度上还好，但从时间节点来看，处在八下的第四周，八年级是学生成绩分化最明显的时期，而八下的第四周则是学生在新学期的新鲜感和意志力逐渐下降的时候，开学初的向上劲渐渐被自己的惰性和散漫以及畏难情绪所冲淡，对学习已经失去愿望，所以，成绩退步明显，原本还会及格的几位同学，现在只能在2、30分徘徊，给后续初三的学习带来很大的障碍，着实是令人担心，实际上并非是学习内容的难度，而是他（她）们学习的态度出问题了，因为同样也有程度差不多的同学，成绩仍然稳定，甚至进步。
成绩分析：90分以上9个，董天晨、范卓豪、李佳锦、孙晨宇、孙晖、汪嘉镕、王静仪、王梓翔、邬瀚霄，这里重点肯定王静仪，小学基础一般，估计在班级内后半段，但学习一直认真，基本题不错，老师强调过的知识点能够想到，没有漏洞，所以能够考出好成绩，而如果她的学习态度如我在上面所说的同学一样的话，考60分甚至不及格也很正常。还有孙晨宇，从上学期开始一直紧紧跟上学优生，平时单元测试一直都可以，遗憾的是上学期期末考试不理想，但他没有气馁，本学期继续努力，从作业可以看出所付出的和投入的，过程好了，结果会不好吗，相信孙晨宇肯定会在期中或期末考试中取得理想的成绩，也希望其他同学可以以王静仪和孙晨宇为自己的学习榜样。当然，其他7位同学，要么是原本优秀的，要么是通过自己的努力已经稳定的，班级内有这样的领头羊，是值得高兴的。
80-89分10个同学，其中一些同学原本应该上90分的，但偶有上下也正常，这里重点肯定王启昂、袁佳悦和徐艺嘉同学，（他）她们取得了成绩上的进步和稳定，但背后的付出和努力，肯定成正比的，而遗憾的是，原本应该出现在这一阶层的几位同学，退到了70几分，如李家乐、李艺晗、徐杭祺以及钱欣乐，退步必有原因，测试就是查找原因，寻找对策，加以改正。
70-79分这一段的学生不多，只有5个同学，按照成绩的正态分布规律，中间多两头少，原本这一段应该有15个才正常，那么其余10个同学去哪里了呢?我认为，两三个同学同学自己的努力上升到了80多分，甚至90多分，而更有十多个同学，因为态度和能力退到了60多分，甚至不及格，而上面提到的2、30分的同学也不乏其人，因此八年级的分化，主要就是表现在这里。
以下同学是不理想的。陈功祺、韩文轩、斯洁怡、王迷啦、吴雨骋、印沁杉、应易成、周宸宇、周梦琪，他（她）们主要还是学习态度问题，另江佳宇、夏之雨、陈佳琳、王嘉艳学习还是认真的，但因能力欠缺，还是没有考出理想的成绩，还需继续努力。
建议：今天开始学习第四章《平行四边形》，新的内容的开始其实也是给学生新的机会，毕竟还是从最基础的概念开始学习的，现在的关键是那些学生的心态，是继续自暴自弃，放任自流，还是从新努力，争取来过，靠他（她）们本人的意志是不够的，家长、老师还是需要拉一把的，学生成绩有高低，但就每一个学生个体来说，都是每一个家庭中的一个希望，他不学、你也不管，短期来看，眼不见为净，但总归要面对的，比如期末考试，排名不好，心情受影响，关键还是中考了，你的出路呢？另外，人的精力总得有投放的地方，当一个学生在学习上无所欲望的时候，也是他（他）在外面惹是生非的开始，而这时候遇到的麻烦，家长其实是最头疼的。
把学生的精力放在学习上，是教育学生的唯一良策，同时，学习并不是学生自己一个人的事，学生没有这么自觉，也不能把一切都推给学校老师，现在教育，还是离不开拼爹的时代。
