我常常在想，书法究竟有多少可爱的地方，仔细想来，可以爱的地方太多了，大概是因为它很真实，真实到不能有一丝偷懒和马虎，稍稍一放松，所有的缺点和问题就暴露无疑。这件事有点像个监工，就站在那里看着你的一举一动，时刻让自己保持内观，去提醒自己。
最近一段时间觉得自己的字实在没什么长进，就一头扎进了行书班，决定再重头来过。决心总是很好下定，觉得自己定了个目标就一定能达成一样。做好了万全的心理准备，要怀着空杯心态认真地练习。可是老师的批评来的突然，才发现自己根本做不到臣服于当下。
这就是老师实实在在的批评，失落的语气里还夹杂着无奈，说好的慢慢写，说好的认真写，说好的空杯呢？哪里有，全都是自己固有的旧习惯和想当然。班里有个同学听不下去老师的苦口婆心，很傲娇地说，我觉得我根本不是马虎，我就是不习惯新的方法，我就是控制不好。等我的新笔回来了，一定比现在好。
也许这是潜意识里冒出来最真实的想法吧。但是自己一定都是存在问题的。
原本我也觉得我挺认真的，总觉得自己委屈不服，有各种各样的理由去辩解之前发生的一切。不过再静下心来听一听老师指出的问题，和自己都看不过去的字。有什么理由说我很认真努力，不过是这样那样的原因导致现在这样的结果。
之前参加了关于有效表达的培训，在这个培训中，每一位学员都需要根据随机抽取的题目，做一个五分钟的授课。当然在准备之前，已经学习了好几天如何做好有效表达的课程。
因为最终的展示是经过了预演，同时听取了很多老师和同学的意见，才得以最终呈现的。自己总体表现还算满意，满意是因为想要改善的部分都有所突破，一些逻辑关系也还算顺畅。但是在同学互评阶段，有前辈提出来，我的重点不够突出，有些地方太过啰嗦，占用了篇幅。我听完这样的建议，第一反应就是解释，我去跟她讲我究竟是怎样考虑的，是如何去设计内容的。
那天下午我不断地去回想前辈给我的建议，以及自己整个准备过程，那些让老师和同学点出来的问题，恰恰就是自己强塞进去的内容，打破了原有的内容比重，让整体显得有些失衡。
事后我很真诚地向前辈表达了谢意，她很明确地指出我的问题，是希望我不再走弯路，也让我突然意识到潜意识中的固执其实是非常难改变的。
不是所有的事情都会有老师和朋友去帮你指明。所以真的应该适当地放下内心的执念，多去接纳和改变。
